Campana Sabine, Forrer Kasteel Esther, Jacober Barbara (2025)Die Kunst der Resonanz. Feuer und Flamme für guten Unterricht. Hep-Verlag.

Jacober, Barbara und Kümin Beatrice (2023)Wenn du jemand anders wärst … – Rollenspiele im religionskundlichen und ethischen Lernen im Zyklus 1. In: erg.ch – Materialien für das Fach Ethik, Religionen, Gemeinschaft (Online-Publikation)

• https://www.ethik-religionen-gemeinschaft.ch/wenn-du-jemand-anders-waerst-rollenspiele-im-religionskundlichen-und-ethischen-lernen-im-zyklus-1

Kümin, Beatrice, Barbara Jacober, und Christian Mathis (2023)«Die Beiträge der Kinder fand ich sehr schön…». Herausforderungen für angehende Lehrpersonen beim Philosophieren mit Kindern. In: Philosophieren im Sachunterricht – Potentiale und Perspektiven für Forschung, Lehre und Unterricht, herausgegeben von Susanna May-Krämer, Kerstin Michalik, und Andreas Niesseler, 137–48. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.

• https://elibrary.utb.de/doi/epdf/10.35468/9783781559998

Eva Ebel, Barbara Jacober, Beatrice Kümin (2022)Dossier Weitblick 4bis8 «Glocke, Kippa, Teppich – Spuren von Religion im Alltag entdecken». Bern: Schulverlag plus

• https://shop.schulverlag.ch/de/dossier-weitblick-nmg-glocken-kippa-teppiche-90275.html

Bohnenblust Susanna, Umbricht Michael, Barbara Jacober (2005)Nachhaltigkeitsbericht des Kantons Aargau. Regierungsrat des Kantons Aargau.

Versteckte und offene Kontroversen in Bezug auf Rassismus und andere Diskriminierungskategorien – Kontroversen als Lerngegenstand in der Primarschule? Controverses comme objet d’apprentissage à l’école primaire ? 2. September 2022

Jahrestagung Forum NMG – Congrès annuel du Forum de Didactique NMG.

PH Fribourg

«Die Beiträge der Kinder fand ich sehr schön…». Herausforderungen im Professionalisierungsprozess von Lehrpersonen für das Philosophieren mit Kindern. Mit Christian Mathis und Beatrice Kümin. 30. September 2021

Tagung Philosophieren mit Kindern – Konzepte und Ansätze in der Grundschullehrer:innenaus- und -weiterbildung.

Gesellschaft zur Förderung des Philosophierens mit Kindern in Deutschland

Qualität, Prozesse und Performanzen beim Philosophieren mit Kindern im Ethikunterricht. Eine Pilotstudie zum Ethikunterricht Mit Christian Mathis & Barbara Jacober. 1. September 2021

NMG-Tagung.

PH St. Gallen

Chancen und Herausforderungen eines Ethik-Lehrmittels in der Ausbildung von Studierenden zum Philosophieren mit Kindern. 5. März 2021

Symposium «Philosophieren mit Kindern». Jahrestagung.

GDSU