Wie verändert sich der Lehrberuf? Ein neues D-A-CH-Netzwerk untersucht den Wandel der Berufskultur von Lehrpersonen. Tobias Leonhard, Mitinitiant und Leiter der Abteilung Professions- und Systemforschung der PH Zürich, erläutert die Bedeutung des Netzwerks.

Nur unter Einbezug wissenschaftlicher Erkenntnisse kann der digitale Wandel im Bildungsbereich gelingen. Das gerade erschienene Buch «Schulen im digitalen Wandel» zeigt, wie die digitale Transformation die öffentliche Bildung in der Schweiz verändert.

Was funktioniert schon? Was lässt sich teilen oder vereinfachen? Das Minimalist Manifesto bietet Schulteams Slogans, Reflexionsfragen und Handlungsimpulse, um den digitalen Wandel gemeinsam anzugehen – ohne grosses Projekt.

Digitale Innovation braucht Führung, strategische Schulentwicklung braucht digitales Know-how. Hier setzen der neue DAS und der neue MAS zu digitaler Transformation an. Studiengangsleiter Tobias M. Schifferle gibt im Interview Auskunft über die neuen Weiterbildungen.