Dr. Sabrina Sala

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Dozentin

PH Zurich
Lagerstrasse 2
8090 Zurich

Sabrina Sala (2025)Spracherleben und Identität. Selbstverortung, Zugehörigkeit und Handlungsmacht junger mehrsprachiger Erwachsener im Schweizer Kanton Graubünden.
- https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-7537-5/spracherleben-und-identitaet/
Sabrina Sala (2023)Schweizer Sprachminderheiten revisited! Zum Spracherleben junger mehrsprachiger Erwachsener aus italienischsprachigen Regionen des Kantons Graubünden. Publikation zur internationalen IDT-Tagung in Wien 2022. mit.sprache.teil.haben, Band 5: Sprachenpolitik und Teilhabe.
- https://www.esv.info/lp/daz/idt
Prof. Dr. Vincenzo Todisco, Dr. Maria Chiara Moskopf-Janner, Valeria Manna, Luigi Menghini, Dr. Sabrina Sala und Dr. Ennio Zala (2020)ITALIAN. The Italian language in education in Switzerland.
- https://www.mercator-research.eu/fileadmin/mercator/documents/regional_dossiers/Italian_in_Switzerland.pdf

Mathis, S., Neugebauer, C., Sala, S. (2025)Wege in die Welt der Bücher. Lesen als soziale Praxis im Kindergarten. In: Campana, S., Forrer Kasteel, E. , Jacober, B. (Hrsg.)Die Kunst der Resonanz. Feuer und Flamme für guten Unterricht.
- https://www.hep-verlag.ch/die-kunst-der-resonanz

Sala, Sabrina (2022)«Uns gibt es auch noch!». Lassen wir die Minderheit in der Minderheit erzählen. Relationale (Nicht-)Zugehörigkeitserfahrungen von mehrsprachigen jungen Erwachsenen aus Italienischbünden.
- DOI: 10.25656/01:24267
Sala, S. (2015)«(Self-)Empowerment der Italianità». 70 Jahre Anerkennungsbemühungen an der Bündner Kantonsschule. Erörterung dreier Emanzipationsphasen an der Bündner Kantonsschule im kantonalen Empowermentprozess der Italianità. Zürich: Institut für Erziehungswissenschaft.
- DOI: 10.5167/uzh-125190

Observe, assess, support with focus on physical education (BE.P326)

Professional practice 1 (BP.E100)

Professional practice 2 (BP.E200)

Forum: Educational sciences 1 (BE.E910)

Forum: Educational sciences 3 (BE.E930)

Learning and development 1 (BE.E110)

Learning and development 2 (BE.E210)

Education and Social Sciences

Deutsch als Herausforderung für sprachliche Minderheiten im Kanton Graubünden. Esperienze relazionali di (non-)appartenenza di giovani adulti plurilingui cresciuti nel Grigionitaliano. Wie junge mehrsprachige Erwachsene aus Italienischbünden «Deutsch» erleben. Relationale Verhandlungen von Zugehörigkeit und Handlungs(-ohn)macht. 10. November 2023

Nationale Tagung Mehrsprachigkeit.

PH Graubünden
mit.sprache.teil.haben. – Sprachbiografische Erzählungen aus den italienischsprachigen Regionen des schweizerischen Kantons Graubünden. 16. August 2022

Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer.

Universität Wien