Nathalie Vital

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Dozentin

PH Zurich
Lagerstrasse 2
8090 Zurich

Vital, Nathalie (2005)Vorlesen, wozu? Aspekte aus der Schulpraxis. Bulletin Leseforum.

Landert, Karin u. Vital Nathalie (2016)Sprachförderung auf der Kindergartenstufe. Broschüre mit deutschdidaktischen Grundlagen und Materialien zur Sprachförderung auf der Kindergartenstufe. PHZH, Abteilung Eingangsstufe, Bereich DE /DZ.
- https://materialien.phzh.ch/sprachfoerderung-auf-der-kindergartenstufe/

Professional practice 1 (BP.E100)

Coaching teaching methodologies fall semester (BP.D310)

German 3 (DE D311)

German 5 (DE D511)

German (language) education 1 (DE.D100)

German (language) education 5 (DE.P550)

Final exam: German (DPE DE D511)

Fachdidaktik FS (FD.D150)

Subject teaching planning (FD.D160)

Mentoring plus 4: Practical relevance with visit (DE.B255)

Mentorat UQ ES (Mentorat UQ ES)

Written language acquisition (DE.E701)

Children's literature: So many good stories (DE.E797)

Einführung «Deutsch Eins» (WBA LME D1 Z1.2026.74)

Erfahrungsaustausch zum Unterricht mit «Deutsch Eins» (WBA LME D1 Z1A.2025.28)

Rechtschreibgespräche? Rechtschreibgespräche! (112506.01)

Language Education

Wenn Kinder Erwachsene beim Schreiben beobachten. Mit Maja Beutler. 1. Januar 2015

Workshop. QUIMS-Netzwerktagung.

PH Zürich
Vorlesen, wozu? Aspekte aus der Schulpraxis. 2. September 2005

35. Jahrestagung «Kinder -und Jugendmedien».

Murten