Barbara Getto, Tobias M. Schifferle, Josef Buchner, Elke Höfler, Michael Kerres, Franco Rau und Karsten D. Wolf (2026)Mediendidaktik 2025 – Tagungsband der 2. Tagung des Arbeitskreises Mediendidaktik der DGfE-Sektion Medienpädagogik. MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Heft 71.

• DOI: 10.21240/mpaed/71.X

Maria Klar, Josef Buchner, Barbara Getto, Marco Kalz und Michael Kerres (2025)Tagungsband des 1. AK Mediendidaktik der DGfE-Sektion Medienpädagogik (MEDIDA24). MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Heft 65.

• DOI: 10.21240/mpaed/65.X

Petri, Pascale Stephanie; Krempkow, René; Ebner, Martin; Getto, Barbara (2024)Digitale Kompetenzen – Zur Rolle dieser «Future Skills» im Hochschulkontext: Definition und Bedeutsamkeit, Messung und Förderung.

• https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/issue/view/85

Getto, B., Hintze, P., & Kerres, M. (2018)Digitalisierung und Hochschulentwicklung. Proceedings der 26. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. Medien in der Wissenschaft. Münster: Waxmann.

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Getto, Barbara (Hrsg.); Hintze, Patrick (Hrsg.); Kerres, Michael (Hrsg.) (2018)Digitalisierung und Hochschulentwicklung. Proceedings zur 26. Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. Münster; New York

• DOI: 10.25656/01:16860

Getto, Barbara (2013)Anreize für E-Learning. Eine Untersuchung zur nachhaltigen Verankerung von Lerninnovationen an Hochschulen.

Kenneth Horvath; Barbara Getto (2026)Research in transformation: a pragmatist perspective on change-oriented research in digital education contexts. Learning, Media and Technology.

• DOI: 10.1080/17439884.2026.2642195

Krebs, Alexandra; Getto, Barbara (2026)Web Scraping, Topic Modelling, and Qualitative Methods in Educational Research A Mixed-Methods Study on Digitalization and Educational Equity in Teacher Professional Development. MedienPädagogik Themenheft: Mixed Methods im Spannungsfeld. Weiterentwicklung digitaler Forschungsmethoden zwischen KI, NLP, Big Data und transdisziplinärer Forschung. (HRSG) Heinz, Jana, Hense, Andrea, Janssen, Christian. (In Press)

Maria Görlich, Judit Martìnez-Moreno, Franka Herfurth, Barbara Getto (2026)Driving digital transformation in higher education: Perspectives of lecturers and managers in the context of generative AI. Journal of Adult Learning, Knowledge and Innovation, (online first), 1–14.

• DOI: 10.5281/zenodo.21823935

Barbara Getto (2025)Kommentar zu «Mediendidaktik – Versuch einer Positionierung» von Michael Kerres. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung.

• DOI: 10.21240/mpaed/65/2025.05.01.X

Maria Klar; Josef Buchner; Barbara Getto; Marco Kalz; Michael Kerres (2025)Editorial: Tagungsband des 1. AK Mediendidaktik der DGfE-Sektion Medienpädagogik (MEDIDA24). MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung.

• DOI: 10.21240/mpaed/65/2025.09.03.X

Mayrberger, K., Getto, B., Waffner, B., Eckhoff, D., & Heinen, R. (2018)Freie Bildungsmaterialien für offene Lernräume: OER-Strategien an Hochschulen. SYNERGIE(!N), Beiträge zum Qualitätspakt Lehre im Jahr 2017(24), p 23–32.

Getto, Barbara; Kerres, Michael (2017)Akteurinnen/Akteure der Digitalisierung im Hochschulsystem: Modernisierung oder Profilierung? Zeitschrift für Hochschulentwicklung (12/1).

• DOI: 10.3217/ZFHE-12-01/07

Hölterhof, T.; Getto, B.; Kerres, M. (2011)Darstellung von Entscheidungskriterien zur Produktion und Distribution von Online-Vorlesungen. In: eleed e-learning & education Vol. 7.

Barbara Getto; Michael Kerres; Martina Kunzendorf (2010)RuhrCampusOnline: Strategische Hochschulkooperation in der Universitätsallianz Metropole Ruhr. Zeitschrift für Hochschulentwicklung.

• DOI: 10.3217/ZFHE-5-01/02

Getto, B.; Kerres, M.; Kunzendorf, M. (2010)RuhrCampusOnline: Strategische Hochschulkooperation in der Universitätsallianz Metropole Ruhr. In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg.5 / Nr.1, März 2010.

Görlich, M., Sibley, L., & Getto, B. (2026)(Wie) gehen Lehrpersonen mit Risiken in digitalen Räumen um? Einblicke in Deutschschweizer Primarschulen. (In press) In: E. Burri & M. Geiss (Hrsg.), Schulen im digitalen Wandel: Stand und Entwicklungen in der Schweiz. Bern, Switzerland: Hep Verlag.

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• DOI: 10.3224/84743061

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• DOI: 10.14361/9783839471807-002

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Schulenburg, K., & Getto, B. (2020)Digitalisierung als Querschnittsaufgabe der Hochschulen. In: R. Bauer, Hafer, J., Hofhues, S., Schiefner-Rohs, M., Thillosen, A., Volk, B., & Wannemacher, K.(Hrsg.), Vom E-Learning zur Digitalisierung Mythen, Realitäten, Perspektiven (S. 276–285). Münster: Waxmann.

Wilmers, A., Anda, C., Keller, C., Kerres, M., & Getto, B. (2020)Reviews zur Bildung im digitalen Wandel: Eine Einführung in Kontext und Methodik. In: A. Wilmers, Anda, C., Keller, C., & Rittberger, M. (Hrsg.), Bildung im digitalen Wandel Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung (Digitalisierung in der Bildung, Band 1, S. 7–30). Münster: Waxmann.

Kerres, M., & Getto, B. (2019)Design Research for Educational Change: Methodologies for Exploring the Future of Learning. In: P. Rodgers, Hrsg. Design Research for Change Symposium Design Museum, London 11.–12.12.2019. London Design Museum: Lancaster University.

Getto, B. & Kerres, M. (2018)Digitalisierung und Hochschulentwicklung. Proceedings der 26. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V.. Münster: Waxmann.

Getto, B., & Kerres, M. (2018)Digitalisierung von Studium & Lehre: Warum und wie? In: I. van Ackeren, Kerres, M., & Heinrichs, S., Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen – Strategische Verankerung und Erprobungsfelder guter Praxis an der Universität Duisburg-Essen. Münster: Waxmann.

Getto, B., & Kerres, M. (2018)Wer macht was? Akteurskonstellationen in der digitalen Hochschulbildung. In: B. Getto, Hintze, P., & Kerres, M., Digitalisierung und Hochschulentwicklung. Proceedings zur 26. Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. (S. 60–71). Münster: Waxmann.

Getto, B., & Köster, A. (2018)E-Learning an der Universität Duisburg-Essen. In: I. van Ackeren, Kerres, M., & Heinrich, S., Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen: Strategische Verankerung und Erprobungsfelder guter Praxis an der Universität Duisburg-Essen. Münster: Waxmann.

Getto, B., & Schulenburg, K. (2018)Digitalisierung im Kontext strategischer Hochschulentwicklung an den Hochschulen in Nordrhein-Westfalen. In: B. Getto, Hintze, P., & Kerres, M., Digitalisierung und Hochschulentwicklung. Proceedings zur 26. Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. (S. 60–71). Münster: Waxmann.

Getto, B., Hintze, P., & Kerres, M. (2018)(Wie) Kann Digitalisierung zur Hochschulentwicklung beitragen? In: B. Getto, Hintze, P., & Kerres, M., Digitalisierung und Hochschulentwicklung. Proceedings der 26. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V.. Münster: Waxmann.

Getto, B., Köster, A., & Kerres, M. (2018)Vom Output zum Impact: Evaluation der Wirksamkeit von Strategien der Digitalisierung für die Hochschule. In: S. Harris- Huemmert, Mitterauer, L., & Pohlenz, P., Digitalisierung der Hochschullehre – Hochschullehre in der digitalen Welt: Neue Anforderungen an die Evaluation? Münster: Waxmann.

Getto, B.; Kerres, M.; Stratmann, J. (2010)Das Projekt «E-Learning NRW»: Kooperation von Hochschulen im Zeichen des Hochschulfreiheitsgesetzes. In: Bremer, C. et al. (Hrsg.): Landesinitiativen für E-Learning an deutschen Hochschulen. Waxmann, Münster, 2010.

Adamus, T; Engelhardt, N.; Getto; B. (2009)Gender and E-Tutoring – A Concept for Gender-Sensitive E-Tutor Training Programs. In: Proceedings of GICT 2009.

Getto, B., Hansen, H., Hölterhof, T., Kunzendorf, M., Pullich, L., & Kerres, M. (2009)RuhrCampusOnline: Hochschulübergreifendes E-Learning in der Universitätsallianz Metropole Ruhr. In: N. Apostolopoulos, Hoffmann, H., Mansmann, V., & Schwill, A., E- Learning 2009. Lernen im digitalen Zeitalter. Medien in der Wissenschaft (Bd. 51). Münster: Waxmann.

Getto, Barbara; Valdivia, Selina (2023)Disruption, Revolution oder hatten wir alles schon?

Getto, B. (2022)Strategie oder Mimikry? – Treiben mediendidaktische Innovationen die Hochschulentwicklung voran? In: Fliegen-Balancieren-Segeln-Tuckern: Ein Dank an Geri Thomann.

Getto, B. & Buntins, K. (2021)Zur Bedeutung von Strategien der Digitalisierung von Studium und Lehre für die Hochschulentwicklung an deutschen Hochschulen: Nur Papiere? In: C. Bohndick et al.: Hochschullehre im Spannungsfeld zwischen individueller und institutioneller Verantwortung. Heidelberg: Springer Nature.

Getto, B., Zellweger, F. (2021)Developing Digital Higher Education in the Pandemic. Proceedings of the 18th Conference on Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age, CELDA 2021.

Kerres, M., & Getto, B. (2018)Developing Strategies for Digital Transformation in Higher Education. In: T. Bastians, EdMedia. Amsterdam: AACE.

Getto, B., & Kerres, M. (2015)Vom E-Learning Projekt zur nachhaltigen Hochschulentwicklung: Strategisches Alignment im Kernprozess «Studium und Lehre». In: Andreas Mai. Hochschulwege 2015. Wie verändern Projekte die Hochschulen? Weimar: tredition.

• https://learninglab.uni-due.de/sites/default/files/Beitrag_Getto_Kerres.pdf

Warum digitale Risiken nicht thematisiert werden: Einblicke in Perspektiven von Primarlehrpersonen. 18. März 2026

GEBF Jahrestagung.

TU München

Gerechtere Schule dank digitaler Technologien? 21. Oktober 2025

Podiumsdiskutantin. Forschung im Dialog.

PH Zürich

Mapping the Gap? Educational Equity and Digitalization in Swiss Teacher Professional Development. Mit A. Krebs. 4. Juli 2025

SGBF-Jahreskongress.

Closing the Digital Divide: Assessing Swiss Primary School Teachers’ Competencies in Promoting Students Across Socioeconomic Statuses. Mit Maria Görlich. 19. Juni 2025

ECCES Conference.

PH Zürich

Ist die analoge Kindheit in Gefahr? 2. April 2025

Podium Pestalozzianum.

PH Zürich

Symposium: Aligning Individual and Organizational Developments in Higher Education in the Context of GenAI. 27. September 2024

EARLI SIG04 & SIG17 Conference Utrecht.

University Utrecht

• https://foul-transport-d54.notion.site/EARLI-SIG04-SIG17-Conference-Utrecht-2024-4d2abcb9c89442dfa40123a271de980e

Eine neue Weiterbildungskultur im Digitalen? Professionalisierung von Schweizer Lehrpersonen für mehr Bildungsgerechtigkeit im Kontext der Digitalisierung. 30. August 2024

Ed Tech Research Forum/ 1. Tagung des AK Mediendidaktik der Sektion Medienpädagogik der DGfE.

Universität Duisburg-Essen

Lehrpersonen im digitalen Wandel – Gerechtere Bildung im Zeitalter von Algorithmen? 19. August 2024

DSI Masterclass.

Kantonsrat Zürich

Gerechtere Bildung im Zeitalter von Algorithmen? 28. Mai 2024

DACH-Seminar: Digitale Souveränität. Wie gestalten wir zeitgemässe Bildung in digitalen Räumen?

Hochschule Luzern

(Digitale) Strategie- und Innovationsnarrative an Hochschulen. 10. Mai 2024

Ringvorlesung Mediendidaktik.

FernUniversität in Hagen

• https://www.fernuni-hagen.de/bildungswissenschaft/mediendidaktik/studium/Ringvorlesung.shtml

Doing Strategy – Digitale Transformation in Bildungseinrichtungen gestalten. 20. März 2024

PH Zürich

DIGI-S(KI)LLS an Hochschulen: Strategien und Instrumente für die Kompetenzentwicklung. 6. März 2024

Lern-Labor Hochschuldidaktik für digital skills.

PH Zürich

Approaches to Research in Higher Education Teaching and Learning. 20. November 2023

Symposium.

PH Zürich

ki & co. – schaffen wir uns selber ab? 26. Oktober 2023

Podiumsdiskussion. KULTHURPULS – Gespräche mit Winti.

Kellertheater Winterthur

• https://keller.theater/events/ki-co-schaffen-wir-uns-selber-ab/

Zwischen Evidenz und Relevanz: zum Verhältnis von Bildungsforschung, -politik und -praxis im (digitalen) Wandel. 30. Juni 2023

Kongress SGBF/SGL 2023 – «Zeiten des Umbruchs? Bildung zwischen Persistenz und Wandel».

PH Zürich

Hochschulen im Digitalen Wandel: Ein multiperspektivischer Blick auf Hochschulentwicklungsprozesse im Kontext der Digitalisierung. 29. Juni 2023

Kongress SGBF/SGL – «Zeiten des Umbruchs? Bildung zwischen Persistenz und Wandel».

PH Zürich

Überschätzt oder deterministisch? Der Einfluss der Digitalisierung auf das Lehren und Lernen. 23. Juni 2023

Keynote. IGSP Kongress: Lernen in zwei Praxen Praktiken und Qualität(en) Schul- und Berufspraktischer Studien.

FHNW

• https://igsp2023.ch

Die Rolle von Digitalisierungsstrategien für die Entwicklung von Studium und Lehre unter den Bedingungen der Pandemie. 14. Juni 2023

Vortrag. Die «Corona-Lektionen» Pädagogischer Hochschulen: Evaluationen und Studien zur Lehre im Kontext der Corona-Pandemie.

FHNW

• https://wege-lehrberuf.ch/corona-lektionen/

KI/Chat-GPT – Chancen und Risiken für die Bildung. 3. April 2023

Online-Podiumsdiskussion.

Digital Learning Hub, Sekundarstufe II

E-Learning-Netzwerktag. 23. März 2023

Moderation.

Universität Duisburg-Essen

Individualisierung des Lernens – Königsweg der Bildung? 2. März 2023

Moderation und Panel. 6. Tagung in der Reihe «Weiterbildung in Forschung und Praxis».

PH Zürich

• https://alice.ch/de/event/individualisierung-des-lernens-koenigsweg-der-bildung/

Learning Analytics. 2. Februar 2023

Moderation Diskussionsraum. Individualisierung des Lernens – Königsweg der Bildung? 6. Tagung in der Reihe «Weiterbildung in Forschung und Praxis».

PH Zürich und SVEB

Hochschulkulturen im digitalen Wandel. 16. November 2022

Workshopleitung. LeLa-Forum.

Nüü

• https://dizh.ch/event/lela-forum-an-der-ph-zhdk-hochschulkulturen/

Dialog und Disruption. 20. September 2022

Panel Moderation. DIZH Vernetzungsanlass.

ZHdK

Bildung in Zeiten der Unsicherheit Wie können wir den digitalen Wandel gestalten? 31. März 2022

Ringvorlesung «Umgang mit Unsicherheit und Ungewissheit».

Hochschule St Gallen

Mauern oder Windmühlen? Die Pandemie und die Digitalisierung an Hochschulen. 24. März 2022

Lunch Lecture – Digital Change Agents «Digitale Hochschulbildung Sachsen».

Hochschuldidaktisches Zentrum Sachsen

Das Momentum nicht verpassen – Dynamik von Veränderungsprozessen an Hochschulen in Zeiten der Pandemie. 9. März 2022

Ringseminar: Hochschulbildung der Zukunft.

ZHAW

Curriculumsentwicklung in der Digitalen Hochschule. 2. Dezember 2021

Moderation Roundtable. Digitale Chancen – Chancen Digital.

Koordinierungsstelle Sachsen

• https://www.kc-sachsen.de/unterstuetzen/koordinierungsstelle/veranstaltungsarchiv/symposium-digitale-chancen-chancen-digital

Zur Verteidigung der Online-Lehre. Entwicklungsperspektiven digitaler Hochschulbildung in Zeiten der Pandemie. 1. Dezember 2021

Invited Keynote. «Ausgezeichnete Lehre – aus dem Lockdown lernen für die Zukunft», Tag der Lehre 2021.

HTW Saar

Entwicklung von Studium und Lehre in Zeiten der Pandemie – Strategische Diskurse im Kontext der Digitalisierung. 21. Oktober 2021

Accepted Paper mit F. Zellweger. GMW 2021: Bildung in der digitalen Transformation, 29. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft.

Universität Leipzig, Online

Developing digital higher education in the pandemic. 13. Oktober 2021

Accepted Paper mit F. Zellweger. CELDA 2021: 18th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in the digital age.

Online

Bildungsorganisationen: Raum der Bildung im digitalen Zeitalter. 30. September 2021

Jahresapéro der Abteilung Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung.

Lernforum, PH Zürich

Bildungsforschung und Bildungspraxis im Dialog: BMBF-Metavorhaben «Digitalisierung im Bildungsbereich». 22. September 2021

Invited Symposium. Jahrestagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung GEBF. Nachholtermin der abgesagten GEBF in Potsdam, 2020.

GEBF

Hochschulbildung im Kontext der Digitalisierung: Entwicklungen und Perspektiven in Zeiten der Pandemie. 10. September 2021

Gastrednerin, Keynote. «Soziologische Betrachtungen zur Digitalisierung der Lehre (in der Covid-19-Pandemie)».

DGS-Arbeitskreis «Soziologische (digitale) Lehre», DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsmanagement

Hochschulbildung im Kontext der Digitalisierung: Entwicklungen und Perspektiven in Zeiten der Pandemie. 10. September 2021

«Soziologische Betrachtungen zur Digitalisierung der Lehre (in der Covid-19-Pandemie)», DGS-Arbeitskreis «Soziologische (digitale) Lehre».

DIPF, Frankfurt

Digitalization Strategies for Higher Education and the Corona Pandemic: A Boost for Digitization or a Return to Presence? 6. September 2021

Accepted Paper mit F. Zellweger. REHES III Workshop on «Higher Education and Science in Transition? Theoretical Considerations and Empirical Results on the Macro, Meso and Micro Level».

ZHAW Winterthur

Strategien der Digitalisierung in der höheren Berufs- und Weiterbildung. 2. September 2021

Inputreferat. Anlass Abendreihe «Digitalisierung kompakt», Berufs- und Weiterbildung.

PH Zürich

Entscheidungsprozesse im Gegenstrom. 21. Juni 2021

Invited Session. HFD Online-Kurs «Grundlagen für Digitalisierungsstrategien in Studium und Lehre».

Digital Transformation: Constructing the Future in Higher Education. 17. Februar 2021

Invited paper mit M. Kerres. SCS-CH, Panel «Digital Transformation of/in Research and Higher Education».

Lausanne

Die Rolle von Digitalisierungsstrategien in Zeiten der Pandemie Was bleibt, was geht, was kommt? 11. Februar 2021

Invited Speaker, Keynote. Tag der Lehre. Online.

Leibniz Universität Hannover

Die eigentliche Veränderung ist ganzheitlich: Über Gelingensbedingungen digitaler Bildung. 8. Dezember 2020

Invited Speaker, Keynote. Tag der Lehre und des Lernens «Zukunft der Lehre – Lehre für die Zukunft».

Hochschule Darmstadt

Lehre in der digitalen Welt praktisch gestalten und umsetzen. 7. September 2020

Invited Workshop. Tagung «Mobile Hochschule». Online.

FernUniversität in Hagen

Bridging Educational Research and Practice: Meta-Research on Digitalization in Education. 10. April 2020

Paper-Präsentation. Jahrestagung der American Education and Research Association AERA. Online.

San Francisco

Bildungsforschung und -praxis zusammenbringen: Zur Rolle von Metavorhaben in der empirischen Bildungsforschung. 3. März 2020

Accepted Symposium. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft DGFE. Abgesagt aufgrund von Corona.

Universität zu Köln

Gestaltungsoptionen für Hochschulen in einer digitalen Welt. 7. November 2019

Invited Speaker, Keynote. Tag der Lehre.

Georg August Universität Göttingen

Digitalisierung in der Hochschullehre – mehr als ein Modernisierungstrend! 26. September 2019

Invited Speaker, Keynote. Tag des digital gestützten Lehrens und Lernens.

TU Mittelhessen, Friedberg

Digitalisierung als Instrument der Hochschulentwicklung. 13. September 2019

Invited Speaker. HRK-Nexus-Tagung «Digitaler Wandel in Studium und Lehre».

Kaiserslautern

Hochschulentwicklung im digitalen Zeitalter – Gestaltungsoptionen für Studium und Lehre. 29. Juli 2019

Gastrednerin, Keynote. Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung: «Schöne neue (digitale) Welt»?! – Zwischen Potential und Herausforderung.

PH Weingarten

Hochschule im digitalen Zeitalter gestalten: Entwicklung von Digitalisierungsstrategien für Studium und Lehre. 5. Juni 2019

Invited Speaker. Workshop «Digitales Lernen und digitale Lehre 2030».

Universität Oldenburg

Hochschule im digitalen Zeitalter gestalten. 15. Februar 2019

Invited Speaker, Keynote. Studiendekanefachtag zur Digitalisierung.

Goethe Universität Frankfurt

Hochschulstrategien für das digitale Zeitalter. 24. September 2018

Diskutantin an der Podiumsdiskussion. HFD-Strategiekonferenz «Shaping the digital turn – Hochschullehre im digitalen Zeitalter gestalten».

Berlin

Den digitalen Bildungsraum gestalten. 16. August 2018

Invited Speaker, Keynote. Weiterbildungskongress Adult and Professional Education: Bildung 5.0 – Mensch im Zentrum.

PH Luzern

Potenziale von Strategien für die Digitalisierung von Studium und Lehre. 10. Juli 2018

Invited Speaker. ZWM-Tagung: Strategische Chancen und Handlungsfelder der Digitalisierung.

Hannover

Developing Strategies for Digital Transformation in Higher Education. 26. Juni 2018

Best Paper Award by country, mit M. Kerres. Ed-Media Conference der AACE.

Amsterdam

Potenziale hochschul- und länderübergreifender Kooperation. 21. Juni 2018

Moderation der Podiumsdiskussion. KMK-Veranstaltung «Service und Support digitaler Hochschulbildung».

Haus der Patriotischen Gesellschaft Hamburg

(R)Evolution der Hochschullehre? 6. Juni 2018

Diskutantin auf der Podiumsdiskussion. Tag der mediengestützten Lehre.

FH Dortmund

Chancen und Perspektiven digitaler Hochschulbildung. 23. Mai 2018

Invited Speaker. Fachtagung im Sächsischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst.

Dresden

Hochschule 4.0 – Studium und Lehre im digitalen Wandel. 8. Mai 2018

Invited Speaker, Keynote. 6. Tag der Lehre.

FH Oberösterreich, Linz

Entwicklung und Umsetzung von Strategien der Digitalisierung an Hochschulen: Akteure, Ziele, Profile. 21. März 2018

Invited Speaker. KMK-Tagung «Digitalisierung als Herausforderung für die Hochschuldidaktik».

Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Zukunft der Hochschulen. 15. März 2018

Moderation. 2. Jahrestagung Institut für Verbundstudien.

Institut für Verbundstudien, Hagen

Digitalisierung der Hochschullehre: Was, warum und wie? 30. Januar 2018

Invited Speaker, Keynote & Panel discussant. Tag der Lehre digital.

Universität Paderborn

Hochschulen im Wandel: Erfolgsfaktoren bei der Einführung digitaler Medien in Studium und Lehre. 4. Dezember 2017

Invited Speaker, Keynote. 4. Emder Hochschul-Symposium: Chancen der Digitalisierung nutzen.

Hochschule Emden

Hochschulen im Wandel: Anreize als Motor für die Einführung digitaler Lehrinnovationen. 20. Oktober 2017

Invited Speaker, Keynote. Qualitätspakt Lehre Workshop.

Universität Potsdam

Strategieentwicklung im digitalen Zeitalter Profilbildung stärken. 12. September 2017

Workshop im Rahmen des HFD Strategiekonferenz und Workshoptags.

Berlin

Freie Bildungsmaterialien für offene Lernräume: OER- Strategien an Hochschulen. 5. September 2017

Workshop mit David Eckhoff, Richard Heinen, Dr. Bettina Waffner, Prof. Dr. Michael Kerres (Universität Duisburg-Essen), Prof. Dr. Kerstin Mayrberger, Universität Hamburg). DeLFI und GMW.

TU Chemnitz

Vom Output zum Impact. Evaluation der Wirksamkeit von Strategien der Digitalisierung für die Hochschule. 30. Mai 2017

Accepted Paper mit A. Köster & M. Kerres.

DeGEval Gesellschaft für Evaluation, Wien

Digital Technology and Openness in Higher Education. 24. Mai 2017

Accepted paper. Visionary leadership for digital transformation. A One Day Policy and Leadership Forum: Higher Education for the sustainable world we want.

UNESCO Headquarters, Paris, France

Opening Education in the digital age: Design and Implementation of an university’s OER- Strategy. 6. April 2017

Accepted Paper mit D. Eckhoff & M. Kerres. OER17.

London

Föderale Bildungspolitik in Deutschland: Ansätze der Bundesländer zur Unterstützung digitaler Hochschulbildung. 24. Oktober 2016

Diskutantin bei der Podiumsdiskussion. Bildungspolitik im digitalen Zeitalter. Veranstaltungsreihe.

e-teaching.org

Zur digitalen Agenda für die Hochschulen in NRW. 29. September 2016

Moderation des Zukunftspanel. E-Learning NRW, Netzwerktag.

Universität Duisburg-Essen

Bildung 4.0: «Lernen im digitalen Wandel». 11. März 2016

Kongress der Landesregierung NRW. Diskutantin der Podiumsdiskussion & Moderation Workshop: «Hochschule 4.0». Mit ehemaliger NRW-Wissenschaftsministerin Svenja Schulze, SPD.

Stadthalle Neuss (Veranstalter: Staatskanzlei NRW)

Die Chancen der Digitalisierung im Wissenschaftsbereich nutzen – Digitales Lernen fördern statt ignorieren. 18. November 2015

Expertin in der Anhörung im Ausschuss für Innovation, Wissenschaft und Forschung. Antrag der CDU-Fraktion.

Landtag NRW, Düsseldorf