Arnd Brandl

Auch auf Deutsch verfügbar

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Portrait photo of Arnd Brandl

Dozent

Geografie, Geschichte, Religion und Kultur

PH Zurich
Lagerstrasse 2
8090 Zurich

+41 43 305 65 75

arnd.brandl@phzh.ch

Focus on research, teaching, services

  • Transformative learning
  • Resonance pedagogy
  • Education in sustainable development
  • Sociology of religion
  • Post-growth pedagogy
  • Intercultural learning

Publications

  • Brandl, Arnd (2024)Die Hindernisse der Utopie – Nachhaltigkeitsbarrieren mit Hilfe von Critical Incidents verstehen. In: Bietenhard, Sophia u.a. (Hg.), Fachdidaktische Zugänge Ethik, Religionen, Gemeinschaft mit Bildung für Nachhaltige Entwicklung, Bern 2024.

    • Brandl, Arnd / Wenger, Michèle (2023)«Ich fühle mich hier wie ein Alien». Ein Bericht über einen Workshop zum Fach «Religionen, Kulturen, Ethik» im Kanton Zürich/Schweiz. In: Hailer, Martin et al. (Hg.), Religionslehrer :in im 21. Jahrhundert . Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung. Leipzig 2023: 407–420.

      Projects

      Teaching (training)

      Professional practice 1 (BP.Q200)
      Introductory placement (BP.Q150)
      Introductory week (BP.Q100)
      Ethics (RKE.S210)
      Subject teaching: Religions, cultures, ethics 1 (RKE.Q230)
      Subject teaching: Religions, cultures, ethics 1 (RKE.S610)
      Subject teaching: Religions, cultures, ethics 2 (RKE.Q240)
      Subject teaching: Religions, cultures, ethics 2 (RKE.S230)
      Coaching in subject teaching: Religions, cultures, ethics (RKE.Q710)
      School placement: Religions, cultures, ethics (RKE.S720)
      Subject teaching placement: Religions, cultures, ethics as subject 1 (RKE.S795)
      Subject studies: Religions, cultures, ethics 1 (RKE.Q310)
      Sustainability and democracy as educational perspectives (BE.S510)
      Documenting and reflecting on teaching (RKE.Q510)
      Professional portfolio (BP.S610)
      Exploring religions (RKE.Q500)
      School, education and society from a cultural and ethical perspective (BE.S570)
      School, education, society (BE.S350)
      Teaching ethics, religions, community: Third cycle (FDE 220)

      Further information

      Science and Social Sciences Education

      • Interkulturelle Überschneidungssituationen mit Bezug zu Religion. 13. November 2020

        Universität Zürich