Name: Elementarbildung
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In einer Welt, die geprägt ist von Ungewissheit, grossen Veränderungen und globalen Herausforderungen wird es immer wichtiger, menschlich und kognitiv fit zu sein. Future-Skills sind ganzheitliche Fähigkeiten, die das eigene Denken und Fühlen integrieren, auf Selbstkompetenzen aufbauen und einen Sinn für das grössere Ganze einbeziehen. Erst recht braucht die jüngste Generation ein Umfeld, das sie darin stärkt, umfassende Lebenskompetenzen aufzubauen – emotional, rational, spirituell und transformational.

Kinder sollten wieder lernen, Probleme selbst lösen zu können, kreativ zu sein und ihre Eigenständigkeit zu finden. Lukas Hiller, Lehrperson Basisstufe

Was heisst das für die Schule? In der Schule wird das Lernen in verschiedenen Kontexten gesteuert und durch unterschiedliche Fachpersonen an einer Schule mitgeprägt. In diesem Kontext braucht es neue Lernziele, ein anderes Herangehen an den Unterricht, damit ganzheitliche Entwicklungsprozesse der Kinder möglich und effektiv im Schulalltag integriert sind.

Die PH Zürich unterstützt Schulteams und Lehrpersonen, zukunftsorientierte oder transformative Kompetenzen didaktisch sinnvoll zu vermitteln und unter der Nutzung digitaler Möglichkeiten in den Schulalltag zu integrieren. So können Schulen proaktiv auf Veränderungen und gesellschaftliche Herausforderungen reagieren und bauen die Inhalte zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung aus.