Learning Support Teams an Schulen (LST)

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Steckbrief

Projektleitung: Frank Brückel (PHZH), Heike Beuschlein (PHZH), Christoph Suter (HfH), Meike Wolters Kohler (HfH)
Projektteam: Julia Häbig (PHZH), Törmänen Minna (HfH), Alexandra Totter (PHZH), Micha Bollag (HfH), Venera Gashaj (HfH)
Organisationseinheit: W-WB-SUE (Schule und Entwicklung)
Projektphase: Laufend (1.1.2025 – 31.12.2028)
Projekttyp: Dienstleistungsprojekt
Finanzierung: PH Zürich, Stiftung Mercator, Kanton Aargau, Schulamt Fürstentum Liechtenstein, Stadt Schaffhausen, Schulkreis Uto Stadt Zürich, Schulkreis Zürichberg Stadt Zürich, Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik (HfH)
Beteiligte Institutionen: Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik (HfH), Abteilung Volksschule des Departements Bildung, Kultur und Sport des Kantons Aargau, Schulamt Fürstentum Liechtenstein, Stadt Schaffhausen, Schulkreis Uto Stadt Zürich, Schulkreis Zürichberg Stadt Zürich

Beschreibung

Das Projekt LST unterstützt Schulen im Umgang mit Vielfalt und Inklusionsorientierung. Erfahrene Fachpersonen unterstützen Lehr- und Fachpersonen sowie Schul- und Betreuungsleitungen bei der Planung, Durchführung und Evaluation des Unterrichts und des Betreuungsalltags. Darüber hinaus begleiten sie die Schulen in Fragen zur Zusammenarbeit und Schulentwicklung. Ziel des Projekts ist es, eine chancengerechte, nachhaltige Schulkultur aufzubauen und Lehr- und Fachkräfte zu entlasten. Getragen von Kantonen, Hochschulen und Stiftungen wird das Projekt wissenschaftlich begleitet.

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