25.11.2026 – 25.5.2027

Lehrpersonen, welche Making bereits nutzen, erhalten gezielte Unterstützung und Beratung, um Methoden im Schulalltag weiterzuentwickeln. Sie werden befähigt, Making-Prozesse effektiv zu leiten oder einen eigenen Makerspace zu implementieren.

10.3. – 18.5.2027

Es werden erste theoretische und praktische Einblicke in die KI-Welt aus den MIA-Perspektiven und den (möglichen) Auswirkungen auf die Schule vermittelt. Im darauffolgenden Onlinemeeting tauschen wir uns über die gemachten Praxiserfahrungen aus.

Gestalten wir den Schulunterricht so, dass Schülerinnen und Schüler motiviert lernen und sich selbstwirksam einbringen können? In der aktuellen Folge des Podcasts der PH Zürich geht es um die Schule als Lebensraum und Ort der Resonanz.

Wie können Kinder bereits im Kindergarten relevante Fähigkeiten fürs Leben lernen? Das neue Handbuch «Future Skills im Zyklus 1» der PH Zürich zeigt praktische Beispiele und gibt Lehrpersonen konkrete Empfehlungen.