Prof. Dr. Hanja Hansen

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Porträtfoto von Prof. Dr. Hanja Hansen

Innovationsmanagerin Hochschulentwicklung

Rektorat

PH Zürich
Lagerstrasse 2
8090 Zürich

+41 43 305 65 83

hanja.hansen@phzh.ch

Zur Person

Hanja Hansen ist seit über 30 Jahren in der Hochschulweiter­bildung an und für verschiedene Hochschulen tätig und hat zahlreiche innovative Projekte initiiert und durchgeführt.

Sie begleitete den Aufbau der Lernwerkstatt der PH Luzern und leitete das PH-übergreifende Projekt «Medien-Informatik-Anwendung (MIA)». Zudem war sie für den Aufbau des Leistungsbereichs Dienstleistungen der PH Schaffhausen und der PH Zürich zuständig. Ausserdem hat sie seit 1992 zahlreiche neue Weiterbildungsstudiengänge konzipiert und weiterentwickelt sowie Hochschulen bei der Entwicklung von Weiterbildungs-, Bachelor- und Masterstudiengängen beraten.

An der PH Zürich war Hanja Hansen sowohl als Dozentin, Studiengangleiterin und Prorektorin Weiterbildung und Dienstleistungen tätig. Sie beschäftigte sich dabei mit den Themen Bildungsmanagement, Organisationsentwicklung und Hochschulgovernance.

Seit Mai 2024 ist Hanja Hansen Innovationsmanagerin Hochschulentwicklung an der PH Zürich. Sie leitet das partizipative Hochschulleitungs-Projekt «Hochschullehre der Zukunft». Dazu gehört der Aufbau eines Collaborative Learning Labs und die Entwicklung von zukunftsweisenden Lehr-Lern-Szenarien für die PH Zürich.

Hanja Hansen hat an der Universität Zürich Soziologie, Informatik und Ethnologie studiert und 1998 zu «Organisationeller Wandel und Personalbedarf» promoviert.

Publikationen

  • Hanja Hansen, Markus Kübler, Armin Sehrer (2018)Clevere Aufgaben. Bausteine der Unterrichtsentwicklung. Bern: Hep-Verlag.

    • Hanja Hansen (2010)Weiterbildungsmanagement. Zwölf Schritte zu einem Weiterbildungsstudiengang. Bern: Hep-Verlag.

      • Hanja Hansen & Ivo Grossrieder (2005)School Development: the cycle of Change. In: COMENIUS 2.1, Project PROFILE, Edited by Project group PROFILE. Edited by Project group PROFILE. Handbook for Trainers. Researchedbased training for headteacher. Hamburg 2005.

        • Hanja Hansen (2004)Scouting im Schulfeld. Weiterbildungsbedarf von Lehrkräften. Pestalozzianum Verlag 2004.

          • Hanja Hansen (2000)Organisationeller Wandel und Personalbedarf. Unternehmensstrategien und Beschäftigungssituation in der Jahrtausendwende. Leske & Budrich.

            • Hansen, Hanja, Sigrist, Beatrice, Goorhuis, Henk & Landolt, Bruno (Hrsg.) (1999)Bildung und Arbeit: das Ende einer Differenz? Formation et travail. La fin d’une distinction? Sauerländer 1999.

              • Hanja Hansen (2009)Mit Planspielen Steuergruppen unterstützen und qualifizieren. Schulverwaltung spezial 2/2009:46.

                • Hanja Hansen (2004)Spielend lernen. Planspiele: eine Brücke zwischen Theorie und Praxis. In: PHZH-Akzente 4/2004:48–50.

                  • Hanja Hansen (2015)Planspiele für die systemische Schulentwicklung. In: Detlef Dechant, Andreas Petrik und Stefan Rappenglück (Hrsg.): Handbuch: Planspiele in der politischen Bildung. Wochenschau Verlag München.

                    • Hanja Hansen (2010)System-sensitive Professional Leaders in Education. In: Stephan G. Huber (Hrsg.): The Professionalisation of School Leadership. Lang Verlag Bern 2010:161–179.

                      • Hanja Hansen (2007)Systemische Organisationsentwicklung in Schulen mit Planspielen. In: Willy C. Kriz (Hrsg.): Planspiele für die Organisationsentwicklung. Schriftenreihe: Wandel und Kontinuität in Organisationen (Bd.8). Wissenschaftlicher Verlag Berlin 2007.

                        • Hanja Hansen (2004)Organisational and School Development: A Training for Headteachers. In: Eberle, Thomas / Kriz, Willy Christian / Puschert, Matthias und Fabian Glötzner (Hrsg.). Bridging the Gap: Transforming Knowledge into Action through Gaming and Simulation. Proceedings of the 35th Conference of the International Simulation and Gaming Association Munich 2004:958–967.

                          • Hanja Hansen (2004)Wissensmanagement als Herausforderung für die betriebliche Weiterbildung. In: Gonon, Philipp und Stolz, Stefanie (Hrsg.). Betriebliche Weiterbildung. Hep-Verlag. S. 247–261.

                            • Hanja Hansen (1999)Qualifikationsanforderungen der Arbeitskräftenachfrage. In: Hansen, Hanja / Sigrist, Beatrice / Goorhuis, Henk / Landolt, Bruno (eds.): Bildung und Arbeit: das Ende einer Differenz? Sauerländer 1999.

                              Weitere Informationen

                              Vorsitzende des Innovationspanel der Digitalisierungsinitiative des Kanton Zürich DIZH

                              Mitglied des Programms Bildungsförderung der Digitalisierungsinitiative des Kanton Zürich DIZH

                              Mitglied in der AG Wissenschaft, Technik und Transfer im Wissenschaftsverbund Vierländerregion Bodensee

                              Mitglied im Netzwerk Lernumgebung ZH