Schulassistenz
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Schulassistenzen unterstützen Lehrpersonen aller Zyklen bei Aufgaben, die während des Unterrichts anfallen. Sie betreuen und beaufsichtigen Schüler:innen oder begleiten sie im schulischen Alltag. Die Aufgaben können sehr vielfältig und abwechslungsreich sein, die Schulassistenz wird dabei stets von der Lehrperson angeleitet. Zu den pädagogischen Tätigkeiten kommen häufig administrativ-organisatorische Aufgaben auf Klassenebene hinzu.
Die Weiterbildungskurse für Schulassistenzen an der PH Zürich beruhen auf langjähriger Erfahrung und orientieren sich am Rollenverständnis der kantonalen Empfehlungen des Volksschulamts zum Einsatz von Schulassistenzen. Eine weitere wichtige Grundlage bilden die Positionspapiere verschiedener Verbände zu Tätigkeiten und Einsatzmöglichkeiten von Schulassistenzen.
Handbuch

Grundkurse
Diese Weiterbildung vermittelt praxisnahes Hintergrundwissen zu heutigem Unterricht und stärkt Schulassistenzen in ihrer Rolle. Sie dauert neun Nachmittage und startet zweimal im Jahr.
Follow-up-Kurse
Die Follow-ups sind offen für alle Schulassistenzen mit Praxiserfahrung. Ein abgeschlossener Weiterbildungs-/Grundkurs für Schulassistenzen ist keine Voraussetzung für die Teilnahme.
Vertiefungskurs
Dieser weiterführende Kurs stärkt Schulassistenzen durch fundiertes Fachwissen in ihrer professioneller Handlungskompetenz und befähigt sie, vielfältige und anspruchsvolle Lernsettings sicher zu begleiten. Er ist für Schulassistenzen mit einem absolvierten Grundkurs oder mindestens zwei Jahren Praxiserfahrung konzipiert und dauert 12 Nachmittage.
Weitere Informationen
- Bericht «Schulassistenzen: Zwischen Engagement und Unsicherheit», 2026
- Flyer «Schulassistenz/Klassenassistenz»
- «Klassen unterstützen, Schulen entlasten», Schulblatt, 03/2024
- «Impulse für die Zusammenarbeit mit der Schulassistenz», Video und Informationen des Volksschulamts
- Bericht zur Arbeitssituation von Schulassistenzen, 2020
- Empfehlung des Volksschulamts zu Schulassistenzen
- Kantonale Stellenbörse für Schulassistenzen
