Angebots- und Curriculumentwicklung:  Gestaltung von Bildungsangeboten

In diesem Modul lernen Sie systematische und innovative Ansätze zur Entwicklung von Bildungsangeboten und Curricula kennen. Wir bieten Ihnen einen inspirierenden Raum für die praxisnahe Gestaltung von Produktentwürfen und Entwicklungsprozessen.

Inhalt dieser Seite

Steckbrief

Datum
17. Juni – 1. Juli 2026
Ort
Campus PH Zürich; online
Zielgruppe
Dozierende, Erwachsenenbildende, Führungspersonen, Lehrpersonen Sekundarstufe II, Schulbehörden, Weitere
ECTS-Punkte (CP)
1.5 CP
Kosten
1200 CHF
Anlass-Nr.
ZBE CAS WD LSH 26 M4

Ziele

Die Teilnehmenden

  • können zu ihren Bildungsangeboten (Curricula) zentrale Fragen formulieren, die eine Weiterentwicklung unterstützen.
  • verfügen über ein Repertoire an Konzepten und Modellen zur Bedarfsanalyse, Produktinnovation und didaktischen Gestaltung von Bildungsangeboten.
  • können für eine definierte Zielgruppe ein nach didaktischen Gesichtspunkten überzeugendes Konzept entwickeln.
  • können Konzepte gegenüber fiktiven Entscheidungsträgern überzeugend präsentieren und argumentieren.

Zielgruppe

  • Bildungsfachleute und -verantwortliche aller Branchen und Organisationsformen (Bildungsanbieter, Schulen, Betriebe, Ämter, Verbände usw.)
  • Fachleute aus Fachhochschulen, Universitäten, Pädagogischen Hochschulen und Höheren Fachschulen
  • Bereichsleitende, Produktverantwortliche, Lehrgangsleitende, Projektleitende usw.
  • Lehr- und Studiengangsleitende, Dozierende, Kursleitende, Lehrkräfte, Ausbildende
  • Leitungspersonen und Bildungsmanager:innen
  • Projektverantwortliche für Weiterbildung

Inhalte

  • Systematische Bedarfsanalyse und Methoden der Produktinnovation anwenden
  • Kompetenzprofile und didaktische Leitlinien entwickeln
  • Didaktische Konzepte und Methoden variantenreich einsetzen
  • Trends in der Weiterbildung (zum Beispiel Generative KI, Ko-Kreation, Microcredentials)
  • Innovations- und Entwicklungsprozesse gestalten (lateral Führen, Partizipation)

Arbeitsweise

Der erste Kurstag dient dem Kennenlernen und der kritischen Reflexion zentraler Konzepte und Modelle der Produktentwicklung sowie der gemeinsamen Festlegung von Schwerpunkten für den zweiten Kurstag. Dieser wird als Werkstatt konzipiert und unterstützt die weitere Vertiefung und schafft Raum für das Entwerfen von konkreten Konzepten. Am dritten Tag präsentieren die Teilnehmenden ihre Konzepte einem fiktiven Publikum. Der Austausch mit Gastreferent:innen zu einem aktuellen Thema runden das Modul ab.

Hinweise

Dieses Modul wird im Rahmen des CAS Weiterbildungsdesign und des CAS Führen in Projekten und Studiengängen an Hochschulen angeboten. Dieses Modul kann auch als Einzelmodul gebucht werden.

Kontakt

Lektionen

Datum/Zeit Raum Dozent:in
Mittwoch, 17. Juni 2026, 9–17 Uhr LAA-K020 Franziska Zellweger Moser, Mandy Gnägi
Dienstag, 30. Juni 2026, 9–17 Uhr Online Franziska Zellweger Moser, Mandy Gnägi
Mittwoch, 1. Juli 2026, 9–17 Uhr LAA-K020 Franziska Zellweger Moser, Mandy Gnägi

Leitung

  • Porträtfoto von Dr. Mandy Gnägi

    +41 43 305 51 08

  • Porträtfoto von Prof. Dr. Franziska Zellweger Moser

    +41 43 305 63 56