Kompetenzorientierte Beurteilungspraxis als Team stärken: Wie Führungspersonen eine lernförderliche Beurteilungskultur in Teams unterstützen
Im Modul werden Merkmale einer lernförderlichen und kompetenzorientierten Beurteilungspraxis erarbeitet. Die Führungspersonen setzen sich mit Instrumenten auseinander, um rollenspezifisch eine abgestimmte Beurteilungspraxis im Team zu stärken.
Inhalt dieser Seite
Steckbrief
- Datum
- Freitag, 22. September 2023, 8.30–17 Uhr
- Ort
- Campus PH Zürich
- Zielgruppe
- Führungspersonen, Schulbehörden
- ECTS-Punkte (CP)
- 0.5 CP
- Kosten
- 440 CHF
- Anlass-Nr.
- WM GBE.2023.01
Ziele
Die Teilnehmenden
- kennen Aspekte einer kompetenzorientierten Beurteilungspraxis ausgehend vom LP21 und aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen;
- identifizieren Stärken und Entwicklungsmöglichkeiten der Beurteilungspraxis ihrer Schule;
- erarbeiten rollenspezifische Massnahmen, um das Team zu stärken für die gemeinschaftliche Weiterentwicklung der Beurteilungspraxis.
Inhalte
- wissenschaftliche Vorstellungen von kompetenzorientierter Beurteilungspraxis
- bildungspolitische Rahmenbedingungen (im Kanton Zürich) von Beurteilung (u.a. VSA, Lehrplan 21)
- Good-Practice-Beispiele von kompetenzorientierter Beurteilung
- Steuerungsmöglichkeiten für Führungspersonen zur Entwicklung der Beurteilungspraxis im Team (Teacher Leadership, gemeinschaftliche Schulführung, Schulprogrammarbeit)
Arbeitsweise
- Selbststudium (Vorbereitung und Analyse der eigenen Schulsituation)
- Kurzinputs
- Gruppenarbeit und Erfahrungsaustausch
Hinweise
Amtierende und designierte Schulleitungen können sich dieses Wahlpflichtmodul an die Schulleitungsausbildung (DAS Schulleitung) anrechnen lassen.
Für Personen, die in die Schulleitungsausbildung aufgenommen wurden, sind die Kosten dieses Wahlpflichtmoduls im Gesamtbetrag des DAS Schulleitung enthalten.
Hier finden Sie alle Informationen zur neuen Schulleitungsausbildung.
Kontakt
Lektionen
| Datum/Zeit | Raum | Dozent:in |
|---|---|---|
| Freitag, 22. September 2023, 8.30–17 Uhr | LAA-L041 | Christine Eckhardt, Nina-Cathrin Strauss |