Mittwoch, 5. Juli 2023

Die Fachtagung «Making & more» ermöglichte ein aktives Eintauchen in die aktuellen Making-Projekte der PH Zürich. Es wurde der PHZH-Makerspace lanciert, ebenso wurden die Ergebnisse des DIZH-Projekts «Making im Unterricht» präsentiert.

Zusätzlich konnten die Teilnehmer:innen Workshops rund um das Thema Making, etwa zu Bio-Tinkering, zu phänomenalem Tüfteln im Bereich Natur, Mensch, Gesellschaft oder zum Projekt «iMake-IT» besuchen. Beim anschliessenden Apéro stand der Austausch im Vordergrund.

Es folgt eine Bildergalerie mit 24 Bildern.

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Samstag, 29. Oktober 2022

Die Digitalisierung und die damit verbundenen Veränderungen in der Arbeitswelt erfordern vielseitige Kompetenzen: vom digitalen Gestalten über die Aneignung einer flexiblen und informatischen Denkweise bis hin zur Affinität für Tools und digitale Medien. Um Innovationen in der Bildung zu fördern und die Lernenden auf die Anforderungen im Berufsleben vorzubereiten, sind neue Formate und Strukturen der Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Akteuren und Bildungsebenen sind notwendig.

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Die Tagung 2022 zeigte: Making hat unendlich viele Gesichter. In seiner Eröffnungs-Keynote zu «Fünf Schulen – Fünf Maker-Spaces» präsentierte Björn Mauer nicht nur wertvolle Erkenntnisse für die Schulpraxis aus dem Projekt «Making-Erprobung Thurgau», sondern auch unterschiedliche Definitionen, Herausforderungen und Möglichkeiten für die Maker-Education. In den anschliessenden Workshops konnte ein Maker-Mindset mit verschiedenen Tools wie BBC micro:bits oder Arduino vertieft werden. Mit einem fächerübergreifenden Ansatz wurden Verbindungen zur Biologie, Physik und Kunst aufgezeigt sowie Erfahrungen der Maker-Days oder aus dem Schulalltag präsentiert. Im parallel durchgeführten Barcamp wurden verschiedene Facetten von Making diskutiert, aber auch an anderen Themen wie Open Educational Resources gemeinsam weitergedacht.