Ziele

Die Teilnehmenden

• kennen die vier Phasen einer Evaluation und können diese mithilfe eines Leitfadens auf eigene Projekte anwenden.
• lernen die finanziellen Grundlagen von Bildungsangeboten kennen, überprüfen die Wirtschaftlichkeit eines Angebots, errechnen die Mindestteilnehmendenzahl und analysieren die Kostenstruktur eines Angebots sowie eine Deckungsbeitragsrechnung für Weiterbildungsangebote.
• nutzen moderne Instrumente des Bildungsmarketings.
• entwickeln ein Verständnis für die Personalentwicklung in der eigenen Organisation und erkennen, wie sie diese Aspekte in der Angebotsplanung und -umsetzung berücksichtigen und einfliessen lassen können. 

Zielgruppe

Das Modul richtet sich an:

• Bildungsfachleute und -verantwortliche aller Branchen und Organisationsformen (Bildungsanbieter, Schulen, Betriebe, Ämter, Verbände usw.)
• Fachleute aus Fachhochschulen, Universitäten, Pädagogischen Hochschulen und Höheren Fachschulen 
• Bereichsleitende, Produktverantwortliche, Lehrgangsleitende, Projektleitende usw.
• Lehr- und Studiengangsleitende, Dozierende, Kursleitende, Lehrkräfte, Ausbildende
• Leitungspersonen und Bildungsmanager:innen
• Projektverantwortliche für Weiterbildung

Inhalte

Die Entwicklung von Bildungsprogrammen und -angeboten ist im Kern eine pädagogische und didaktische Tätigkeit. Inhalte werden definiert und didaktisch aufbereitet.

Die entsprechenden Rahmenbedingungen für erfolgreiche Bildungsprogramme und -angebote werden über das Bildungsmanagement gesichert. Dieses liegt oftmals in den Händen der Schul- oder Organisationsleitung, ist aber auch Bestandteil der Programm- und Angebotsplanenden. Entsprechend sind Kompetenzen im Bildungsmanagement auch für diese Fachleute unerlässlich.

• Evaluation von Bildungsangeboten,
• Grundlagen Finanzen, Kalkulation und finanzielle Steuerung von Bildungsangeboten,
• Bildungsmarketing und die Öffentlichkeitsarbeit,
• Personalentwicklung

Arbeitsweise

• Inputs zu Theorien, Modellen und Konzepten
• Lernaufträge
• Bearbeitung von Praxisbeispielen und Fallstudien
• Diskussion, Reflexion und Erfahrungsaustausch
• Einzel- und Gruppenarbeiten
• Literaturstudium

Hinweise

Dieses Modul wird im Rahmen des CAS Weiterbildungsdesign und des CAS Führen in Projekten und Studiengängen an Hochschulen angeboten. Dieses Modul kann auch als Einzelmodul gebucht werden.

Anmeldefrist: 5. Oktober 2026 (verlängert vom 28. September 2026)

Kontakt

Leitung