CAS Spielen Plus:  Professionalisierung der Elementarbildung für das Spielen und Lernen in Schule und Betreuung

Das Spiel ist die Lernform im Unterricht und in der Betreuung des Zyklus 1. Der Lehrgang fokussiert den entwicklungsorientierten Zugang und vermittelt pädagogisch-didaktische Kompetenzen für die Gestaltung von lernförderlichen Spielsettings.

Inhalt dieser Seite

Steckbrief

Datum
11. November 2023 – 15. Juni 2024
Ort
Campus PH Zürich
Zielgruppe
Führungspersonen, Lehrpersonen Zyklus 1, Schulbehörden
ECTS-Punkte (CP)
11 CP
Kosten
6000 CHF
Anlass-Nr.
CAS SPL 03

Ziele

Die Teilnehmenden;

  • erwerben Fachexpertise im Bereich des Spiels im Zyklus 1;
  • setzen sich intensiv mit neuen pädagogischen Ansätzen auseinander und erweiteren ihr professionelles Handlungsrepertoire für die Umsetzung im Unterricht und in der Betreuung; 
  • erarbeiten wissenschaftlich basiertes Wissen und spiegeln dieses an praktischen Erfahrungen in kontinuierlichen Phasen der Selbstreflexion;
  • eignen sich Methoden und Werkzeuge der Erwachsenenbildung für ihre Funktion als Multiplikator:innen an.

Zielgruppe

Der CAS Spielen Plus spricht Lehr- und Fachpersonen des Kindergartens und der Unterstufe sowie der unterrichtsergänzenden Betreuung an. Des Weiteren richtet sich der CAS Spielen Plus an Schulleitende sowie Fachpersonen an Schnittstellen (Psychologinnen, Psychologen, Kindrärztinnen, Kinderärzte, Familienberater:innen etc.).

Inhalte

Spielen und seine Bedeutung für die Entwicklung, Professionelle Spielbegleitung, Unterrichtsgestaltung und Umsetzung von Spielprojekten, Spielen in einer veränderten Gesellschaft, Raumgestaltung und Heterogenität, Schulentwicklung und Erwachsenenbildung.

Aufbau

Der Lehrgang ist durch ein in sich aufbauendes didaktisches Setting von Inputs und Referaten, Peer-Coachings und Unterrichtshospitationen und Fach- und Videocoachings strukturiert. So gelingt eine einzigartige, individuelle Kombination von wissenschaftlichen Erkenntnissen und praktischer Umsetzung, die in einer intensiven, reflexiven Praxis die Teilnehmenden zu Fachexpert:innen des Spiels befähigt.

Arbeitsweise

Der CAS Spielen Plus ist durch ein in sich aufbauendes didaktisches Setting von Inputs und Referaten, Peer-Coachings und Unterrichtshospitationen und Fach- und Videocoachings strukturiert. Auf diese Weise gelingt eine einzigartige, individuelle Kombination von wissenschaftlichen Erkenntnissen und der praktischen Umsetzung, die in einer intensiven, reflexiven Praxis die Teilnehmenden zu Fachexpertinnen, Fachexperten des Spiels befähigt.

Aufnahmebedingungen

  • Eine pädagogische oder sozial-pädagogische Ausbildung.
  • Einen Hochschulabschluss oder einen Abschluss einer höheren Fachschule oder einen gleichwertigen und zertifizierten Abschluss.

Bewerberinnen und Bewerber ohne formalen Zulassungsausweis können durch ein Aufnahmeverfahren sur dossier eine Zulassung erreichen.

Dokumente

Kontakt

Porträtfoto von Dimitra Farmakis

Dimitra Farmakis

Verwaltungsassistentin

+41 43 305 52 65

Leitung

  • Porträtfoto von Dr. Catherine Lieger

    +41 43 305 61 43

  • Sandra Hürlimann

    Schulleiterin und Lehrperson