Lernen und Organisation

Die Schule hat von Gesetzes wegen einen Bildungsauftrag. Das Ziel jeder Schule ist, das Lernen der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Doch wie funktioniert Lernen? Und was ist Bildung? Im Modul werden sich die Teilnehmenden vertieft mit dem Begriff von Lernen auseinandersetzen. Dabei geht es jedoch nicht nur um Individuen, sondern auch um Organisationen. Ziel des Moduls ist, dass die Teilnehmenden aus Sicht der Schulführung eine persönliche Vorstellung eines Bildungs- und Lernbegriffs haben und die aktuellen Entwicklungen und Diskurse in diesen Bereichen kennen und daran partizipieren können.

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Steckbrief

Datum
23.–25. November 2020
Ort
Online
Zielgruppe
Führungspersonen, Schulbehörden
ECTS-Punkte (CP)
1.5 CP
Kosten
1500 CHF
Anlass-Nr.
WM LUOR.2020

Ziele

Die Teilnehmenden – kennen verschiedene Zugänge zum Lernbegriff; – haben sich mit dem Bildungsauftrag der Schule auseinandergesetzt; – kennen die pädagogischen Lernbegriffe; – haben sich mit Organisationstheorien auseinandergesetzt; – kennen den Zusammenhang von Lernen, Individuum und Organisation.

Zielgruppe

Schulleitende, Schulbehörden, an der pädagogischen Führung interessierte Personen

Inhalte

Inhalte – Bildung als gesetzlicher Grundauftrag der Schule – unterschiedliche Lernbegriffe – Zusammenhang von Lernen, Leistungstests und Führung – pädagogische Lernbegriffe – Organisationstheorien

Arbeitsweise

Referate, Gruppenarbeiten, Workshop, Praxisfenster

Auskunft

Niels Anderegg Reto Kuster Nina-Cathrin Strauss

Kontakt

Melina Maerten, Tel. +41 43 305 68 08

Hinweis(e)

Modul 2 aus dem CAS «Pädagogische Schulführung» 06

Lektionen

Datum/Zeit Raum Dozent:in
Montag, 23. November 2020, 8.30–17 Uhr
Dienstag, 24. November 2020, 8.30–17 Uhr
Mittwoch, 25. November 2020, 8.30–17 Uhr