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PH Zürich
Lagerstrasse 2
8090 Zürich
Zur Person
Till Woerfel ist Professor für Fachdidaktik Deutsch als Zweitsprache am Zentrum Fachdidaktiken und Mehrsprachigkeit der PH Zürich. Er forscht zum Sprachenerwerb in mehrsprachigen Kontexten sowie zu sprachlicher Bildung, Mehrsprachigkeit und Digitalität im Kontext von Unterricht und Lehrkräftebildung.
Zuvor arbeitete er als PostDoc am Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache an der Universität zu Köln und an der Ludwig-Maximilians-Universität München, wo er 2016 zum Einfluss von Sprachdominanz und sprachspezifischen Mustern bei bilingualen Kindern promoviert wurde.
Sämtliche Publikationen
Liste aller Vorträge/Referate
Schwerpunkte in Forschung, Lehre, Dienstleistungen
Forschung
- Spracherwerb und Sprachkontakt im Kontext von Mehrsprachigkeit und Migration
- Sprachliche Bildung in der Kultur der Digitalität
- Sprachsensibler Unterricht
- Erstsprachenunterricht
- Evidenzbasierte Praxis und Forschungssynthesen
- Natural Language Processing
- Wissenschaftliche Begleitung des BAK-Projekts «Brücken: Vernetzung und Professionalisierung im Erstsprachenunterricht» (2026–2028, Förderung der Kenntnisse Anderssprachiger in ihrer Erstsprache, Gesuch Nr. 104027)
- Kooperation mit und didaktische Beratung der Bettermarks GmbH: Förderung sprachlicher Basiskompetenzen im Deutschen mit Intelligenten Tutoriellen Systemen
Lehre
- Mitglied des Koordinationsausschusses Master of Arts «Fachdidaktik Schulsprache Deutsch» (Joint-Master-Studiengang der PH Zürich und der Universität Zürich, der PH FHNW und der Universität Basel)
Weiterbildungen und Dienstleistungen
Weitere Angebote auf Anfrage, unter anderem zu den Themen
- Mehrsprachigkeit als Ressource im Fachunterricht nutzen
- Mehrsprachigkeit mit digitalen Technologien sichtbar machen und fördern
- Einsatz digitaler Technologien im HSK
Lehre (Ausbildung)
Lehre (Weiterbildung)
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