Dr. Sabine Binder

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Dozentin

Fremdsprachen

PH Zürich
Lagerstrasse 2
8090 Zürich

+41 43 305 56 25

sabine.binder@phzh.ch

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Zur Person

Sabine Binder ist seit 2018 Dozentin für Englisch an der PH Zürich mit Schwerpunkt Fachdidaktik, Literatur und Sprachkompetenz. Davor arbeitete sie als Lehrerin für Englisch und Pädagogik/Psychologie an Berufsschulen, Berufsmittelschulen und Gymnasien (Sekundarstufe I und II).

Sie studierte Englische Sprach- und Literaturwissenschaft, Pädagogische Psychologie und allgemeine Religionsgeschichte an den Universitäten Zürich und Aberdeen, Schottland (1995–2003), absolvierte das Lehrdiplom für die Fächer Englisch und Pädagogik an Maturitätsschulen an der Universität Zürich (2003–2005) und promovierte in Englischer Literaturwissenschaft im Doktoratsprogramm Gender Studies an der Universität Zürich (2012–2018).

Ihre Forschungsinteressen liegen in den Bereichen Fachdidaktik Englisch, Literaturdidaktik, Literaturwissenschaft, Digitalisierung sowie Kooperation Schulpraxis und Unterrichtsforschung.

Schwerpunkte in Forschung, Lehre, Dienstleistungen

Lehre

  • Fachdidaktik Englisch
  • Fachwissenschaft (Literatur) Englisch
  • Sprachkompetenz Englisch
  • Fachdidaktisches Coaching
  • Betreuung von Masterarbeiten im Bereich Fremdsprachendidaktik
  • Examinatorin für PH Zürich Aufnahmeprüfungen im Fach Englisch
  • Workshopleitung Berufseinführung an der Abteilung Weiterbildung

Forschung

  • Projektleitung LitAI – Reflektiertes Lesen mit KI: Eine Forschungs- und Entwicklungsinitiative, die untersucht, wie KI- und Eye-Tracking-Technologien genutzt werden können, um Lesekompetenzen zu fördern.
  • Projektgruppe Unterrichtsplanung evaluieren – KI-unterstützt und KI-kritisch: Ein Entwicklungsprojekt zur Förderung von Kompetenzen für den effizienten und reflektierten Einsatz von KI in der Unterrichtsplanung angehender Lehrpersonen (BiFö-Förderlinie DIZH).
  • Projektleitung ETS – English Through Stories: Ein Forschungsprojekt zum Einsatz von literarischen Texten zur Sprachförderung im Englischunterricht auf der Sekundarstufe.

Publikationen

  • Binder, Sabine (2021)Women and Crime in Post-Transitional South African Crime Fiction: A Study of Female Victims, Perpetrators and Detectives.

  • Binder, Sabine & Liana Pirovino (2025)Promoting Literary Reading in Lower Secondary English Language Classrooms. CLELE Journal – Children’s Literature in English Language Education 13.1.

  • Binder, Sabine (2022)Reading South Africa as an Adolescent. Fremdsprachen Lehren und Lernen (FLuL).

  • Binder, Sabine (2020)Averting the Danger of a Single Story: Shuri, the Black Female Superhero. Babylonia Heft 2.

  • Binder, Sabine (2017)Whose Story Is Written on Her Dead Body? Writing Gender Justice and Transformation by Re-Writing Female Victims in South African Crime Thrillers. Current Writing: Text and Reception in Southern Africa 29 (2).

  • Binder, Sabine (2015)Female Killers and Gender Politics in Contemporary South African Crime Fiction: Conversations with Crime Writers Jassy Mackenzie, Angela Makholwa and Mike Nicol. The Journal of Commonwealth Literature.

  • Binder, Sabine (2013)Disentangling the Detective in Andrew Brown’s Coldsleep Lullaby. Current Writing: Text and Reception in Southern Africa 25 (2).

  • Binder, Sabine (2009)Projektorientiertes Lernen: Notwendigkeit oder Trend? Bildungszentrum Zürcher Unterland (Bizzu) Konkret.

    • Binder, Sabine (2017)A Case of Transgression: Investigating the Gender Performance of Jassy Mackenzie’s South African Renegade Detective Jade de Jong. In: Moreillon et al., Cities in Flux: Metropolitan Spaces in South African Literary and Visual Texts.

    • Binder, Sabine (2002)Trouble with the Double? Female Doubles in Selected Novels bei Emma Tennant, Sian Hayton and Ali Smith. Lizentiatsarbeit Universität Zürich.

      Projekte

      Lehre (Ausbildung)

      Assistant Teachership (EN.S750)
      ELT Coaching (Quartalspraktikum) (EN.S710)
      ELT Coaching and Classroom Research (EN.Q711)
      ELT Methodology 1 (EN.S210)
      ELT Methodology 2 (EN.S220)
      ELT Methodology 3b (EN.S232)
      ELT Supervision and Exchange (EN.Q520)
      Fachpraktikum Englisch (EN.S790)
      Fachpraktikum Englisch 1. Fach mit Coaching (EN.S795)
      Specialisation English Linguistics or Literature: Additional Task (EN.Q351)
      Specialisation: English Linguistics or Literature (EN.Q350)

      Weitere Informationen

      Didaktiken Sprachen

      • LitAI: A Research-Through-Design-Approach to Critical AI Assisted Literary Reading. 6. Juni 2025

        VALS-ASLA Symposium: Creativity meets technology.

        School of Applied Linguistics, ZHAW, Winterthur

        • Literatur im Englischunterricht auf der Sekundarstufe I: Prozesse literarischen Textverstehens. 19. April 2024

          6. Tagung Fachdidaktiken.

          PH Thurgau, Kreuzlingen

          • English through Stories: Using Literary Texts for Langage Learning in the Lower Secondary EFL Classroom. 7. Juni 2023

            Konferenz EBFL: Evidence-Based Foreign Language Learning.

            Congressi Stefano Franscini, Ascona

            • South African Writing. 9. September 2022

              Workshop für Lehrpersonen.

              Kantonsschule Uetikon am See

              • Art and Atrocity. 30. September 2021

                Workshop für Schüler:innen.

                Kantonsschule Wettingen

                • Teaching South African Literature. 7. September 2021

                  Workshop für Lehrpersonen.

                  Kantonsschule Wettingen

                  • Teaching South African Writing 8. September 2020

                    Workshop für Lehrpersonen

                    Literargymnasium Rämibühl, Zürich

                    • Women and Crime in Post-Transitional South African Crime Fiction. 29. Juni 2020

                      Proseminar Literary Studies.

                      Englische Literaturwissenschaft, Universität Bayreuth

                      • Negotiating Conflicting Identities: Detective Constable Persy Jonas in Michéle Rowe’s Crime Novels. 26. August 2017

                        Symposium «Identities», San Pietro di Stabio.

                        Universität Basel

                        • Contemporary Indonesian Literature – Women Writing History. 20. Mai 2016

                          3-tägiges Blockseminar.

                          Lehrstuhl für vergleichende Entwicklungs- und Kulturforschung Südostasien, Universität Passau

                          • A Narrative of Female Transgression? Gender Politics in Mike Nicol’s Revenge Trilogy. 11. September 2014

                            Fachtagung Schweizerische Gesellschaft für Geschlechterforschung.

                            Universität Basel

                            • Haunting «These Mean Streets» of the City: The Figure of the Female Perpetrator in Mike Nicol’s Capetonian Revenge Trilogy. 20. März 2014

                              Workshop. Swiss South African Joint Research Programme

                              University of KwaZulu-Natal, Durban