Meine Weiterbildung

Oft gelten wir als Pioniere oder FreaksNicole Roth, PICTS-Lehrerin an der Primarschule Dällikon

Deshalb habe ich mich für die Weiterbildung angemeldet: Vor fünf Jahren startete ich mit einem Kleinstpensum als PICTS. Schnell wuchsen Aufgaben und Verantwortung – bis hin zu Datenschutz und Schulentwicklung im digitalen Wandel. Irgendwann merkte ich, dass meine Rolle weit über den PICTS-Job hinausging. Der CAS Digital Leadership in Education war für mich die passende Weiterbildung, um mich für die gewachsenen Aufgaben zu qualifizieren und mehr Verantwortung übernehmen zu können.
So habe ich die Weiterbildung im Rückblick erlebt: Besonders wertvoll war der Austausch mit Menschen, die mehr erreichen und genau wie ich den digitalen Wandel an Schulen engagiert vorantreiben wollten. Oft gelten wir als Pioniere oder Freaks – dabei haben wir schon viel erreicht. Was ich an Theorien und Arbeitsweisen gelernt habe, gab mir eine fundierte Grundlage, auf vieles, was ich im Schulalltag bereits intuitiv so gemacht habe, weiter aufzubauen.
Das nehme ich aus der Weiterbildung mit in die Schule: Ich nehme die Bestätigung mit, dass wir auf dem richtigen Weg sind und diesen konsequent weitergehen sollten. Ob PICTS, Leitung Digitalität oder Digital Leader: Solche Rollen werden für Schulen weiter an Bedeutung gewinnen. Wir können einen wichtigen Beitrag dazu leisten, den digitalen Wandel an jeder einzelnen Schule aktiv mitzugestalten.

Nicole Roth

Alter: 43 Jahre

Mein Traumberuf als Kind: Lehrerin, dann Staatsanwältin

Lehrerin seit: 20 Jahren, seit 3 Jahren Leitung Digitalität

Das mag ich an meinem Beruf: Die kleinen und grossen Menschen, die Vielfältigkeit, das Lachen und die Entwicklung.

Schule: Primarschule Dällikon