Die Zeitschrift Akzente widmet jeder Ausgabe einen thematischen Schwerpunkt aus dem Schulfeld. Im Archiv stehen sämtliche Ausgaben ab dem Jahr 2020 als PDF zum Download bereit.
Ausgabe 2/2026Lernen
Leitartikel: Lernen wirksam steuern +++ Nachgefragt: Partizipation zur Stärkung der Eigenverantwortung +++ Tipps: Rollen von Lehrpersonen im selbstregulierten Lernen +++ Interview: Jo Dietrich, Jungunternehmer +++ Reportage: Selbstreguliertes Lernen in der Schule Talacker
Leitartikel: Bereit für die Zukunft +++ Tipps: 6 Bausteine für starke Jugendliche +++ Nachgefragt: Die Rolle der Schulleitung bei der Verankerung von Life Skills +++ Interview: Pascal Nufer, ehemaliger SRF-Korrespondent +++ Reportage: Life Skills fördern in den Schulen Reitmen und Döltschi
Leitartikel: Chancen für alle +++ Nachgefragt: Chancengerechtigkeit und Mehrsprachigkeit +++ Tipps: 5 Dimensionen von Bildungsbenachteiligung +++ Facts & Figures +++ Interview: Jürg Schoch, Präsident Verein Allianz Chance+ +++ Reportage: Vielfalt leben in der Primarschule Sihlweid
Leitartikel: Gesunde Schule +++ Tipps: 5 Formen sozialer Unterstützung +++ Nachgefragt: Social Media und Gesundheit +++ Facts & Figures +++ Interview: Matthias Obrist, Leiter Schulpsychologischer Dienst der Stadt Zürich +++ Reportage: Zu Besuch in der Tagesschule Kartaus-Münchhalde
Ausgabe 1/2025Schulführung – als Team die Verantwortung übernehmen
Leitartikel: Gemeinsam die Verantwortung übernehmen +++ Service: Qualitätsmerkmale von Schulleitungen +++ Interview: Sabine Boss, Regisseurin +++ Reportage: Aus dem Klassenzimmer ins Schulleitungsbüro
Ausgabe 4/2024Künstliche Intelligenz – eine Bereicherung für den Unterricht
Leitartikel: Künstliche Intelligenz als Chance ergreifen +++ Service: KI-Tools für Lehrpersonen +++ Interview: Imanol Schlag, Forscher am AI-Center der ETH +++ Reportage: Und plötzlich macht dem 14-Jährigen das Schreiben Spass
Ausgabe 3/2024Diversität – in Schule und Unterricht Raum schaffen für alle
Leitartikel: Schule und Unterricht gestalten für alle +++ Service: Was müssen Schulen auf dem Weg zu einer rassismussensiblen Kultur beachten? +++ Interview: Nina Locher, Beraterin an der Universität St. Gallen +++ Reportage: Beeinträchtigte und hochbegabte Kinder lernen gleichermassen
Ausgabe 2/2024Deutsch – Fokus auf Förderung der Sprache in allen Fächern
Leitartikel: Was können wir mit Sprache tun? +++ Service: Tipps für Sprachförderung im Alltag +++ Interview: Dominik Muheim, Schweizermeister im Poetry-Slam +++ Reportage: In den Naturwissenschaften die präzise Sprache fördern
Ausgabe 1/2024Netzwerke – gemeinsam die komplexen Aufgaben lösen
Leitartikel: Wer kann mir weiterhelfen? +++ Service: So baut man ein Netzwerk nachhaltig auf +++ Interview: Carla Kaufmann, CEO Frauennetzwerk Get Diversity +++ Reportage: Gemeinsames Engagement für eine gute Praxisausbildung
Ausgabe 4/2023Geschichte – die Gegenwart im Unterricht miteinbeziehen
Leitartikel: Wir alle schreiben Geschichte +++ Interview: Eveline Hasler, Schriftstellerin +++ Reportage: Die Gegenwart mit einem Blick in die Vergangenheit erschliessen
Ausgabe 3/2023Ausserschulische Lernorte – die positiven Effekte optimal nutzen
Leitartikel: Ausserhalb des Schulzimmers die Welt entdecken +++ Service: Dos und Don’ts und Tipps +++ Interview: Lara Leuschen, Kulturmanagerin +++ Reportage: Draussen lernen über den Dächern der Stadt Zürich
Ausgabe 2/2023Life Skills – gut gerüstet für alles, was das Leben bringen wird
Leitartikel: Mit Life Skills gewappnet für die Zukunft +++ Service: 5 Tipps zum Thema Life Skills +++ Interview: Beni Huggel, ehemaliger Profi-Fussballer +++ Reportage: Achtsamkeit in der Schule – gerüstet für Beruf und Leben
Ausgabe 1/2023Berufswege in die Schule – neue Zugänge und Modelle
Leitartikel: Wer heute in die Schule kommt +++ Porträts: 5 Personen, 5 Wege in die Schule +++ Interview: Arbeitsmarktexperte Michael Siegenthaler von der ETH +++ Reportage: Von der PR-Beraterin zur Lehrerin zur Schulleiterin
Ausgabe 4/2022Digitaler Wandel in der Schule – mehr als Tools und Tablets
Leitartikel: Digitaler Wandel findet auch offline statt +++ Porträts: Drei Lehrpersonen über ihren Umgang mit dem digitalen Wandel +++ Interview: Daniel Strassberg, Philosoph und Psychoanalytiker +++ Reportage: Programmieren lernen mit digitalen Spielzeugkäfern
Ausgabe 3/202220 Jahre PHZH – der Weg vom Seminar zur Hochschule
Wegweisende Momente in der Geschichte der PH Zürich +++ 3-Rektoren-Gespräch: «Es brach eine schweisstreibende und unvergessliche Zeit an» +++ Lernen gestern, heute, morgen – was ist geblieben, was kommt? +++ Postdienst, IT, Lehre: langjährige Mitarbeitende blicken zurück +++ 2002–2022: Facts & Figures
Ausgabe 2/2022Gewalt und Mobbing – in der Schule früh auf Prävention setzen
Leitartikel: Die Schule zeigt gewaltlose Wege auf +++ Service: Was tun bei Mobbing? Ein Vorgehen in sechs Schritten +++ Interview: Rolf Weilenmann, Chef Jugendintervention Kantonspolizei Zürich +++ Reportage: Wie das schlechte Gefühl in der Magengrube kleiner wird
Ausgabe 1/2022Berufswahl – die Jugendlichen als Schule optimal unterstützen
Leitartikel: Vom Traumberuf zur Lehrstelle +++Service: Die wichtigsten Schritte zum Berufswahlkonzept +++ Interview: Rebekka Steiner, Postdoktorandin Arbeits- und Organisationspsychologie +++ Reportage: Vom warmen Schulzimmer auf die kalte Baustelle
Ausgabe 4/2021Nachhaltigkeit – die Folgen des eigenen Handelns erkennen können
Leitartikel: Lernen für eine nachhaltige Zukunft +++ Service: Angebote für den Unterricht mit Fokus auf BNE +++ Interview: René Estermann, Direktor Umwelt- und Gesundheitsschutz der Stadt Zürich +++ Reportage: Die Schule Sonnenberg befreit die Strassen Thalwils vom Müll
Ausgabe 3/2021Beurteilung – ein breit abgestütztes Gesamtbild konstruieren
Leitartikel: Kompetenzen sichtbar machen +++ Service: Praktische Unterrichtsbeispiele zum kompetenzorientierten Beurteilen +++ Interview: Wolfgang Fassbender, Gastrokritiker +++ Reportage: Mit einem komplexen Mosaik zur umfassenden Beurteilung
Ausgabe 2/2021Bewegung und Sport – die neuen Freiräume im Unterricht nutzen
Leitartikel: Mehr als bloss Freude an der Bewegung +++ Service: Inspiration für einen guten Sportunterricht +++ Interview: Nicola Spirig, Triathletin +++ Reportage: Eine Turnhalle in Bewegung in einer Bülacher Primarschule
Ausgabe 1/2021Kindergarten – das Spiel im Unterricht ins Zentrum rücken
Leitartikel: Spielend neue Lernwelten entdecken +++ Service: Spielerisch lernen mit dem 8-Schritt-Modell +++ Interview: Melk Nigg, Architekt von Kindergärten +++ Reportage: Tasten, riechen und hören wie die Ameisen im Kindergarten Illnau
Ausgabe 4/2020Schulführung – Verantwortung auf das gesamte Team verteilen
Leitartikel: Führung verteilen – gemeinsam Verantwortung übernehmen +++ Service: So gelingt die gemeinschaftliche Führung +++ Interview: Gabriela Keller, CEO IT-Unternehmen Ergon +++ Reportage: Die Schulleitung der Primarschule Uster setzt auf gemeinschaftliche Führung
Ausgabe 3/2020Tagesschulen – gemeinsam das passende Modell entwickeln
Leitartikel: Ein Gewinn für alle Beteiligten +++ Service: Fünf Erfolgsfaktoren auf einen Blick +++ Interview: Matthias Ammann, Leiter Bildung bei Avenir Suisse +++ Reportage: Vom Kindergartenkind bis zum Teenager – eine Schule für alle
Ausgabe 1/2020Natur und Technik – an die Lebenswelt der Kinder anknüpfen
Leitartikel: Die Freude am Entdecken wecken +++ Service: Natur und Technik ausserhalb des Schulzimmers erkunden +++ Interview: Armin Duff, Leiter Ausstellung und Didaktik am Technorama +++ Reportage: Sprachsensibler Natech-Unterricht im Schulhaus Gubel
