Ziele

Die Teilnehmenden

• kennen ihre Rolle, Funktion und Verantwortlichkeiten als Schul-/Klassenassistenz;
• erhalten Einblicke in lernpsychologische und didaktische Grundlagen;
• verfügen über Strategien für die Zusammenarbeit und schwierige Situationen im Schulalltag;
• verknüpfen erarbeitete Themen mit Fallbeispielen und/oder eigenen Praxiserfahrungen.

Zielgruppe

Schul-/Klassenassistenzen, die bereits im Kindergarten, auf der Primar- oder Sekundarstufe I tätig sind.

Inhalte

• Rolle und Aufgaben der Schul-/Klassenssistenz
• didaktische und lernpsychologische Grundlagen
• Strategien für eine gelungene Kooperation
• Umgang mit schwierigen Situationen im Schulalltag

Arbeitsweise

Input, Diskussion, Gruppenarbeiten

Dokumente

• form_Bestätigung_Schulleitung WB_Schulassistenz_Kurs

Hinweise

• Für die Bezeichnung «Klassenassistenz» wird vielerorts auch der Begriff «Schulassistenz» verwendet.
• Am fünften Kurstag findet ein Erfahrungsaustausch statt. Dazu sind die Lehrpersonen herzlich eingeladen, die von einer Schul-/Klassenassistenz unterstützt werden.
• Die Kurskosten tragen in der Regel die Teilnehmenden. Eine Finanzierung/Beteiligung ist mit der Schulleitung zu klären.

Voraussetzung: Eine Anstellung in einer Schulgemeinde als Schul-/Klassenassistenz mit mind. 1 Lektion pro Woche ist zwingende Voraussetzung für die Teilnahme am Kurs.

Anmeldung: Die Anmeldung erfolgt immer in zwei Schritten. 1. Online mit dem persönlich erstellten PHZH-Benutzerkonto. 2. Vollständig ausgefülltes und von der Schulleitung unterschriebenes PDF-Formular einsenden

Kontakt

Corinne Stauber

Verwaltungsassistentin

+41 43 305 59 23

corinne.stauber@phzh.ch

Leitung

Christine Eckhardt

Dozentin

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Christine Eckhardt

Dozentin

+41 43 305 53 72

christine.eckhardt@phzh.ch