Schule gestaltet Zukunft: Nachhaltige Zukunftskompetenzen gemeinsam entwickeln und im Schulalltag verankern
Inhalt dieser Seite
Steckbrief
- Projektleitung
- Regula Braun (Bezirk Einsiedeln, Schulhaus Nordstrasse)
- Projektteam
- Bernadette Spieler (PHZH), Thomas Staub (PHZH), Janine Trütsch (PHZH)
- Organisationseinheit
- F-BW-BDW (Bildung und Digitaler Wandel)
- Projektphase
- Laufend (1.6.2026 – 31.7.2027)
- Projekttyp
- Forschungs- und Entwicklungsprojekt
- Finanzierung
- Gebert-Rüf Stiftung
- Beteiligte Institutionen
- Bezirk Einsiedeln, Schulhaus Nordstrasse
Beschreibung
Mit dem Projekt «Schule gestaltet Zukunft» verankern die Primarschule Einsiedeln und die PH Zürich Bildung für Nachhaltige Entwicklung, Making und digitales Problemlösen im Schulalltag. Kinder bearbeiten eigene Zukunftsfragen aus ihrem Schul- und Lebensumfeld, entwickeln Ideen, bauen Prototypen und erproben konkrete Lösungen.
Das Projekt setzt dort an, wo innovative Ansätze an Schulen oft noch punktuell bleiben. Aus einzelnen Projekten zu Nachhaltigkeit, Informatik und Making entsteht eine regelmässige Zukunftswerkstatt, die langfristig in der Schulkultur verankert wird. Dabei stärken Schülerinnen und Schüler zentrale Zukunftskompetenzen wie Kreativität, Zusammenarbeit, kritisches Denken, Problemlösefähigkeit, Selbstwirksamkeit und Verantwortungsübernahme.
Parallel dazu wird an der PH Zürich der KI-gestützte «Innovation Architect» entwickelt und im Unterricht erprobt. Das Tool unterstützt Lehrpersonen und Lernende dabei, offene Projektideen in konkrete Handlungsschritte zu übersetzen. Es schlägt passende Materialien, Tutorials und Umsetzungsmöglichkeiten vor und hilft so, Making- und Zukunftsprojekte umzusetzen.
Die Erfahrungen aus der Pilotphase werden ausgewertet und für den Transfer auf weitere Klassen und Schulen aufbereitet. So entsteht ein praxistaugliches Modell, das BNE, digitales Lernen und projektorientierte Schulentwicklung verbindet.