Dr. Wolfgang Bührer

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Porträtfoto von Dr. Wolfgang Bührer

Dozent

Natur und Technik

PH Zürich
Lagerstrasse 2
8090 Zürich

+41 43 305 61 65

wolfgang.buehrer@phzh.ch

Zur Person

Wolfgang Bührer ist seit 2013 an der PH Zürich in der Ausbildung von Lehrpersonen der Sekundarstufe I im Bereich Physik, Physikdidaktik und Naturwissenschaftsdidaktik tätig. Weiter war er von 2013 bis 2018 Lehrbeauftragter an der HTWG Konstanz mit dem Schwerpunkt Physik für Elektro- und Wirtschaftsingenieure.

Er studierte Physik an der Universität Konstanz (1999–2006) und promovierte in Experimentalphysik 2012 an der Universität Konstanz.

Seine Schwerpunkte liegen in der Vermittlung von Physik und Physikdidaktik sowie im Nutzen digitaler Technologien in der Lehre.

Schwerpunkte in Forschung, Lehre, Dienstleistungen

Lehre und Dienstleistungen

Publikationen

  • Furrer, F., Bührer, W., Wyss, C., Degonda, A., Hiss, J. A. (2023)Lernen mit Augmented Reality Technologie in der Hochschullehre. Erkenntnisse einer Videostudie mit angehenden Sekundarlehrpersonen. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis in der Medienbildung, 51, 87–113.

  • Wyss, C., Degonda, A., Bührer, W., & Furrer, F. (2022)The Impact of Student Characteristics for Working with AR Technologies in Higher Education – Findings from an Exploratory Study with Microsoft HoloLens. Information.

  • Wyss, C., Furrer, F., Degonda, A., & Bührer, W. (2022)Augmented Reality in der Hochschullehre: Überlegungen zu einer zukunftsweisenden Ausbildung von Lehrpersonen. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 47, 118–137.

  • Wyss, C., Bührer, W., Furrer, F., Degonda, A., & Hiss, J. A. (2021)Innovative Teacher Education with the Augmented Reality Device Microsoft HoloLens – Results of an Exploratory Study and Pedagogical Considerations. Multimodal Technologies and Interaction, 5(8), 45.

  • Wyss, C., Rosenberger, K., & Bührer, W. (2020). (2020)Student Teachers’ and Teacher Educators’ Professional Vision: Findings from an Eye Tracking Study. Educational Psychology Review.

  • Cavelti, M., Bührer, W., & Berset, T. (2018)Documentation in chemistry teaching – a theory based report of practice; Der Dokumentier-Führerschein – Theoriegestützter Praxisbericht. Progress in Science Education (PriSE), 1(1).

Projekte

Lehre (Ausbildung)

Fachdidaktik Natur und Technik 2 (NT.S250)
Fachdidaktik Physik 2 (NT.S280)
Fachwissenschaft Physik 1 (NT.S430a)
Fachwissenschaft Physik 2 (NT.S460)
Naturwissenschaftsdidaktische Grundlagen 4 (FDN 190)
Übungen zu Physik 1 (NT.S430b)

Lehre (Weiterbildung)

Assessment, Feeback und Evaluation in MINT-Fächern (ZHE CAS HSD MINT M4)
CAS Hochschuldidaktik MINT (ZHE CAS HSD MINT 24.1)
CAS Hochschuldidaktik MINT (ZHE CAS HSD MINT 25.2)
CAS Hochschuldidaktik MINT 2026/2027 (ZHE CAS HSD MINT 26.3)
Energie, Energieumwandlung und Energietransport (17ON2101.01)
Grundlagen des Lernens (ZHE CAS HSD MINT M1)
Lerngruppe (ZHE CAS HSD MINT M6)
Lernziele und Methoden in MINT-Fächern (ZHE CAS HSD MINT M2)
Peer-Hospitation (ZHE CAS HSD MINT M7)
Praxisdemonstration (ZHE CAS HSD MINT M5)

Weitere Informationen

Didaktiken Natur- und Gesellschaftswissenschaften

Mitglied im Innovationspanel der DIZH.

  • Einsatz von KI in einem Physiklaborkurs. Mit C. Hettich. 24. September 2025

    HAWAII: Online-Konferenz zu KI in der Hochschullehre.

    Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik GHD

    • Possibilities, Challenges and Restrictions of Augmented Reality in Teacher Education. Mit C. Wyss. 13. August 2019

      SIG11 Invited Symposium: EARI Conference.

      Aachen

      • Neue Möglichkeiten durch Digitalisierung: Augmented Reality in der Lehrerbildung. Mit C. Wyss. 27. Juni 2019

        SGBF-Tagung.

        Basel

        • Atelier «Smartphones und Tablets können mehr…» als Internetrecherche, Zeichnen und Social Media. Einsatz von Smartphones / Tablets im NT-Unterricht. 24. März 2018

          9. Innovationstag SWiSE.

          PH Bern

          • Vorbereitung zum Glarner Lehrplan: Natur & Technik. 9. Mai 2017

            Kurstag.

            Niederurnen