David Gavin

Also available in English

Inhalt dieser Seite

Zur Person

David Gavin ist Dozent und E-Learning-Berater. Er leitet das Team Lerntechnologien und Beratung (LUB) im Zentrum für Digital Learning (ZDL) der PH Zürich und berät Mitarbeitende, insbesondere Dozierende und Studierende, in mediendidaktischen Fragen. Er erwarb eine Primarlehrerausbildung und unterrichtete 13 Jahre an altersdurchmischten Mittelstufenklassen im Kanton Zürich. Er besuchte den NDK «AdA ICT», einen CAS als pädagogischer ICT-Supporter (PICTS) und schloss 2025 den MAS «eEducation» an der Universität für Weiterbildung Krems ab.

Neben seiner Tätigkeit an der PH Zürich war er Leiter der ICT-Fachgruppe an der Schule Dürnten, wo er auch als Primarlehrer und ICT-Verantwortlicher tätig war. Zuvor unterrichtete er an der Schule Wildberg und arbeitete in einer Zürcher Unternehmensberatung, wo er im Bereich Information Design und ICT-Administration Erfahrungen sammelte.

Seine Spezialgebiete umfassen mediendidaktische Beratung, Mediengestaltung (Print, Foto, Web) sowie Innovationsprojekte in Augmented Reality (AR), Virtual Reality (VR) und künstlicher Intelligenz (KI). Im Bereich AR/VR verantwortete er unter anderem das UI-Design für die VR-Brillen, die über das ZDL ausgeliehen werden können. Im Bereich KI hat er das KI-Wiki der PH Zürich entwickelt, schult Mitarbeitende und Studierende im Umgang mit KI-Tools, wirkt in Arbeitsgruppen zur Konzeption von KI-Richtlinien mit und entwickelt KI-Chatbots für Lehre und Studierendenberatung.

David Gavin initiierte die Bottom-up-Gruppe KI@PHZH, die er seit 2023 leitet und die Weiterbildungs- und Vernetzungsanlässe zum Thema Künstliche Intelligenz organisiert.

Seit 2024 ist er Co-Präsident der Hochschulversammlung der PH Zürich.

Schwerpunkte in Forschung, Lehre, Dienstleistungen

David Gavin unterrichtet Medien und Informatik-Module an der Primarstufe.

Publikationen

  • Tilemann, Friederike, Düssel, Mareike, Senn-Albrecht, Flurin und David Gavin (2023)Meine Daten, meine Spuren. Zweiter Band der insgesamt dreibändigen Online bzw. E-Book-Reihe «Selbstbestimmt digital unterwegs» für den Zyklus 2 zum Thema Privatsphäre und Datenschutz. Gemeinschaftsproduktion der Datenschutzbeauftragten des Kantons Zürich und der Pädagogischen Hochschule Zürich.

  • Tilemann, Friederike, Düssel, Mareike, Senn-Albrecht, Flurin und David Gavin (2019)Geheimnisse sind erlaubt. Erster Band der insgesamt dreibändigen Online bzw. E-Book-Reihe «Selbstbestimmt digital unterwegs» für die Altersgruppe der Kindergarten- und Unterstufe zum Thema Privatsphäre und Datenschutz. Gemeinschaftsproduktion der Datenschutzbeauftragten des Kantons Zürich und der Pädagogischen Hochschule Zürich.

  • David Gavin (2015)Dossier Digitalfotografie.

Projekte

Lehre (Ausbildung)

Generative KI als Werkzeug im Unterricht (WA.P781)
Medienbildung und Informatik 1 (MI.B111)
Medienbildung und Informatik 1 (MI.P150)

Lehre (Weiterbildung)

Acemate (R2T Acemate 26)
KI-Chatbots zur Vorbereitung und in der Lehre einsetzen (R2T KIChat 26)
Ready2Teach Atelier: Beratung im Walk-in-Format (R2T Atelier 26.1)

Weitere Informationen

Erziehungs- und Sozialwissenschaften

Seit 2024 Co-Präsident der Hochschulversammlung der PH Zürich

  • KI für Schulleitende. 8. Juli 2025

    Jahrestagung Educationsuisse.

  • Der Einsatz von KI an der Sek I und Sek II. 19. März 2025

    Neue Schule Zürich NSZ

  • Geheimnisse sind erlaubt – Datenschutz im Zyklus 1. 1. April 2021

    Schule Wettswil

  • Geheimnisse sind erlaubt. 3. November 2020

    Präsentation Datenschutzlehrmittel. Les journées en Education à la Citoyenneté Numérique.

    Europarat

  • Digitalisierung an der Hochschule. 9. November 2018

    Referat.

    Kantonsschule Rychenberg Winterthur

Global Privacy and Data Protection Award für das Online-Lehrmittel «Geheimnisse sind erlaubt» zu Datenschutz am Zyklus 1 (Projektleitung und Co-Autor).