«Lernen sichtbar machen» in unserer Kultur der Digitalität: Beurteilen in MI: Beurteilen und Begleiten von Lernprozessen: Beurteilen in MI
In diesem Kursteil Kursteil (Teil 3 von 3, s. Hinweise) wird u. a. Bezug genommen auf die MIA-Kompetenzen im LP21, die Zeugniseinträge sowie verschiedene Beurteilungsinstrumente in den MIA-Lehrmitteln.
Inhalt dieser Seite
Steckbrief
- Datum
- 1. November – 4. Dezember 2023
- Ort
- Campus PH Zürich und Online
- Zielgruppe
- Führungspersonen, Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Zyklus 3, Schulbehörden
- Kosten
- 220 CHF
- Anlass-Nr.
- 302362.01
Ziele
- Überblick über Beurteilungsformen der MIA-Kompetenzen erhalten
- Kennenlernen von fächerübergreifenden Möglichkeiten der digitalen Präsentation und Lernbegleitung
- Erarbeiten eines eigenen Bewertungsanlasses für das Modul Medien und Informatik
Inhalte
Die Teilnehmenden befassen sich einerseits mit der Bewertung des Moduls MI ab der 5. Klasse, anderseits mit dem Einbezug von MIA-Kompetenzen in die Lernbegleitung und Beurteilung von Kindergarten bis Zyklus 3.
Zudem werden Beurteilungsbeispiele für die Anwendungskompetenzen in verschiedenen Fächern vorgestellt. Die Frage, wie KI-Tools eingesetzt und deren Einsatz beurteilt werden können, wird ebenfalls thematisiert.
- Inputreferat, Diskussion und Austausch
- aktive Arbeit am Thema
- Zugang zu Umsetzungsbeispielen
Die Inhalte dieses Kurses unterstützen Sie bei der Erreichung der Ziele VSA (unter Punkt 3).
Arbeitsweise
- Einzel- und Gruppenarbeit
- Plenum mit Diskussion und Austausch eigener Umsetzungsideen
- Austausch eigener Beurteilungserfahrungen
Hinweise
Die Kursreihe «Lernen sichtbar machen» besteht aus drei Teilen, die einzeln und unabhängig voneinander besucht werden können.
- Einstieg
- Tools konkret
- Beurteilen in MI
Beim Besuch aller drei Teile erhalten Sie eine Modulbestätigung mit 1 ECTS.
Kontakt
Lektionen
| Datum/Zeit | Raum | Dozent:in |
|---|---|---|
| Mittwoch, 1. November 2023, 14–17.30 Uhr | ||
| Montag, 4. Dezember 2023, 17.30–19.30 Uhr |