Ziele

Die Teilnehmenden - unterscheiden Konzepte von Führung und Beratung; - können Spannungsfelder zwischen Beraten und Führen ausloten und gewinnen dabei Rollenklarheit; - erkennen, wann ein «Moduswechsel» (von Führung zu Beratung oder umgekehrt) angezeigt ist; - experimentieren mit Instrumenten für Beratung innerhalb ihres Führungskontexts.

Inhalte

- Führungskonzepte in Kontrast und Ergänzung zu Beratungskonzepten - Reflexion der eigenen Rolle in Führung und Beratung - Umgang mit Beratungsanteilen in schwierigen Führungssituationen - Instrumente für Beratung im Führungskontext

Arbeitsweise

Inputreferate im Wechsel mit Übungsphasen, Praxisreflexion und Arbeit an eigenen und fiktiven Fällen.

Auskunft

Andrea Hugelshofer, Dozentin PH Zürich Wiltrud Weidinger Meister, Abteilungsleiterin PH Zürich

Administration

Melina Maerten, Tel. +41 43 305 68 08

Dokumente

Flyer Führen und beraten

Hinweise

Das Modul wird als Teilleistung für verschiedene Angebote der PH Zürich anerkannt: CAS Beraten im Bildungsbereich, CAS Personalentwicklung, CAS Führen in Projekten und Studiengängen an Hochschulen, CAS Schulqualität, DAS Schulführung Advanced, MAS Bildungsmanagement und MAS Bildungsinnovation.

Für die Anrechnung von 1 ECTS muss zusätzlich mit ca. 14 Stunden Arbeit für einen Leistungsnachweis gerechnet werden.

Leitung