Medien, Mobbing und mehr: Mobbing verstehen und wirksam begegnen
Das Erkennen und der Umgang mit (Cyber-)Mobbing ist für Lehrpersonen anspruchsvoll. Im Kurs beschäftigen Sie sich mit Motiven und Formen von Mobbing, diskutieren Prävention und Intervention in der Schule und beleuchten die Rolle digitaler Medien.
Inhalt dieser Seite
Steckbrief
- Datum
- Mittwoch, 11. November 2026, 14–16.30 Uhr
- Ort
- Campus PH Zürich
- Zielgruppe
- Berufseinsteigende, Dozierende, Erwachsenenbildende, Führungspersonen, Lehrpersonen Sekundarstufe II, Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Zyklus 3, Schul-/Klassenassistenzen, Schulbehörden, Weitere
- Kosten
- 105 CHF
- Anlass-Nr.
- 502610.01
- Kalendereintrag
- Zum Kalender hinzufügen
Ziele
Die Teilnehmenden
- lernen Motive für und Erscheinungsformen von (Cyber-)Mobbing kennen,
- setzen sich mit der Rolle digitaler Medien im Kontext von Mobbing unter Schüler:innen auseinander,
- diskutieren präventive Massnahmen und Interventionen für ein respektvolles Miteinander.
Zielgruppe
Der Kurs richtet sich an Lehrpersonen, Schulleitungen, pädagogische Fachpersonen und Interessierte sowie Eltern.
Inhalte
Digitale Plattformen bieten viele Chancen für ein soziales Miteinander, aber auch potenziell grenzenlose Möglichkeiten für Mobbing. In dieser Veranstaltung setzen sich die Teilnehmenden damit auseinander, welche Rolle digitale Medien bei Mobbing unter Schüler:innen spielen können und welche Formen der Prävention und Intervention im Kontext Schule bestehen.
Arbeitsweise
Inputs, Diskussion, individuelle Reflexion, Austausch in Kleingruppen
Kontakt
Lektionen
| Datum/Zeit | Raum | Dozent:in |
|---|---|---|
| Mittwoch, 11. November 2026, 14–16.30 Uhr | LAB-G055 | Mareike Düssel |