Ziele

Die Teilnehmenden 

• lernen die Grundlagen der Schreibdidaktik kennen
• lernen konkrete Methoden zur Förderung der Schreibkompetenzen ihrer Lernenden kennen und probieren diese im Unterricht aus
• gelangen durch Reflexion der ausprobierten Methoden zu neuen Erkenntnissen

Zielgruppe

• Berufsfachschullehrpersonen (ABU und Berufskunde)
• KV-Lehrpersonen
• Lehrpersonen in der Integrationsvorlehre/Vorlehre (DaZ, ABU light und Berufskunde)
• Lehrpersonen in Brückenangeboten
• Berufsbildende in überbetrieblichen Kursen und Ausbildungsbetrieben

Inhalte

• Grundlagen der Schreibdidaktik
• Didaktisierung des Schreibprozesses
• Methodenauswahl für die Förderung der Schreibkompetenzen
• Umsetzung von ausgewählten Methoden in die Praxis
• Reflexion der Praxis-Umsetzungen
• Schreiben mit KI: Wir betrachten, in welchen Phasen des Schreibprozesses KI lernförderlich eingesetzt werden kann.

Arbeitsweise

Das Modul findet in einer gemischten Form statt. Präsenzveranstaltungen, Selbststudium, Umsetzung im Unterricht sowie gezielte individuelle Beratung sind zentrale Bestandteile.

Hinweise

• Dieses Modul wird im Rahmen vom CAS Sprachprofi angeboten und kann auch als Einzelmodul gebucht werden.
• Es steht auch den Studierenden der Ausbildung Sekundarstufe II/Berufsbildung offen (im Rahmen ihres Wahlpflichtbereichs).

Anmeldefrist: 22. Oktober 2025 (verlängert vom 13. Oktober 2025)

Kontakt

Leitung