Ziele

Die Teilnehmenden

• entwickeln ein Verständnis für Rolle des pädagogischen Supportes und kennen Methoden, mit denen sie ihre Kolleg:innen bei der Förderung von digitalen Kompetenzen unterstützen können;
• können Weiterbildungen für den eigenen Lehrkörper konzipieren und durchführen;
• können in Zusammenarbeit mit der Schulleitung anspruchsvollere Medienprojekte planen, durchführen und auswerten.

Zielgruppe

Dieses Modul richtet sich vor allem an Berufsfachschullehrpersonen und Gymnasiallehrpersonen. Es können auch Dozierende aus der Erwachsenenbildung teilnehmen.

Inhalte

• Rollenstrauss und Handlungsfelder von PICTS 
• Weiterbildung für den eigenen Lehrkörper gestalten 
• Digitale Kompetenzen des Kollegiums und von Lernenden fördern 
• Unterstützung des Kollegiums beim mediengestützten Unterricht  

Arbeitsweise

Inputreferate, praktisches Ausprobieren, Einzel- und Gruppenarbeiten (Medienprojekt), Austausch, Reflexion, Umsetzung eines Praxisbeispiels, Perspektivenwechsel (didaktischer Doppeldecker) und Online-Begleitung            

Hinweise

• Dieses Modul wird im Rahmen vom CAS Unterricht gestalten mit digitalen Medien angeboten und kann auch als Einzelmodul gebucht werden.
• Das Modul PICTS Sekundarstufe II kann vollumfänglich als PICTS Basismodul an den CAS Pädagogischer ICT-Support angerechnet werden.
• Die PICTS Wahlpflichtmodule und der PICTS Circle können auch einzeln gebucht werden. Letzteres Modul eignet sich für ein eigenes Projekt bzw. dessen Begleitung in einer Lerngruppe und durch eine Dozent:in des Zentrums Medienbildung und Informatik.

Kontakt

Leitung