Barbara Blanc

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Porträtfoto von Barbara Blanc

Studiengangsleiterin

Primarstufe

Bildung und Erziehung 1

PH Zürich
Lagerstrasse 2
8090 Zürich

+41 43 305 69 70

barbara.blanc@phzh.ch

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ORCID

Zur Person

Barbara Blanc, M.A., geb. 1972, ist Lehrperson (Eingangsstufe) sowie schulische Heilpädagogin. Sie hatte Anstellungen in den Kantonen Zürich, St. Gallen und Zug und arbeitete auch in afrikanischen und lateinamerikanischen Schulen. Seit 2008 ist sie als Dozentin für Pädagogik, Allgemeine Didaktik und Sonderpädagogik an der PH Zürich tätig. Ab 2017 übernahm sie zusätzlich die erweiterte Funktion als Studiengangleiterin der Abteilung Primarstufe.

Als ehemalige Präsidentin der Pfadibewegung Schweiz (2014–2022) und aktuell als Verwaltungsrätin des KISC (Kandersteg international Scout Center) stellt für sie das informelle Lernen, also das Lernen in Lebenszusammenhängen ausserhalb des formalen Bildungswesen, ein bedeutender Nebenschwerpunkt dar. Dazu hat sie als ehemalige Vize-Präsidentin der Schulpflege Ennetbaden Erfahrungen in der strategischen Schulführung erworben und den politischen Blick auf das Schulfeld erweitert.

Schwerpunkte in Forschung, Lehre, Dienstleistungen

  • Studiengangsleitung Vollzeit- und Teilzeitstudiengang der Primarstufe
  • Dozentin Sonderpädagogik; Mentorin
  • Prüfungsexpertin Bildung und Erziehung & Berufspraktische Ausbildung; Betreuung von Bachelorarbeiten
  • Mitglied Arbeitsgruppen Nachteilsausgleich; Angebotskommunikation und Studierendenadministration
  • Inhaltliche Schwerpunkte: Bildung und Erziehung von 4 bis 8; Integrative Schulung; Grundstufenpädagogik (ADL); Unterricht für alle – als didaktische Herausforderung; Differenzierung – Binnendifferenzierung – Universale Lernsettings (UDL); Beobachten und Beurteilen; ausserschulisches Lernen; Überfachliche Kompetenzen/Life-Skills/21 Century Skills

Publikationen

  • Blanc, Barbara und Roger Keller (2026)Mutproben. 4 bis 8 – Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe. Nr. 1/2026.

    • Blanc, Barbara, Seda Aydan, und Christoforos Mamas (2025)Pre-teaching to enhance inclusive learning: connecting cognition, motivation, volition, and emotion. Frontiers in Education 10:1636343.

    • Blanc, Barbara (2024)Die Klassenlehrperson ist Führungsperson. Klassenführung – ein komplexes Geflecht. 4 bis 8 – Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe. Nr. 2/2024.

      • Kirchhoff, Esther, Roger Keller, und Barbara Blanc (2024)Empowering young people – the impact of camp experiences on personal resources, well-being, and community building. Frontiers in Psychology 15:1348050

      • Blanc, Barbara (2016)Mehr als eine Sammlung von Methoden. Kooperatives Lernen. 4 bis 8 – Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe Nr. 3/2016.

        • Koch, Harry und Barbara Blanc et al. (2017)Kompetenzorientiert beurteilen. Bildungsdirektion Kanton Zürich, Volksschulamt (Hg.). Zürich.

          • Meier, Albert, und Barbara Blanc et al. (2010)Schülerinnen und Schüler kompetent führen. Aufbau von grundlegenden Führungskompetenzen für Lehrpersonen. Ein Arbeitsheft. Verlag Pestalozzianum, Zürich.

            • Keller, Roger, Barbara Blanc, und Esther Kirchhoff (2024)SCOUT – Study on Competence development in OUT-of-school settings. Lagererlebnisse und Empowerment von Jugendlichen: Förderung überfachlicher Kompetenzen, Wohlbefinden und Gemeinschaftsbildung. Zürich: Pädagogische Hochschule Zürich und Pfadibewegung Schweiz.

            • Keller, Roger, und Barbara Blanc. (2022)Psychische Gesundheit dank überfachlichen Kompetenzen. Akzente – Das Magazin der Pädagogischen Hochschule Zürich 4: 26–27.

              • Blanc, Barbara, Catherine Lieger, Fabienne Huber, Walter Rützler und Volksschulamt, Projektteam Lehrplan 21. (2021)Portfolio in der Schule. Anregungen für Schulleitungen und Lehrpersonen. Zürich: Bildungsdirektion Kanton Zürich.

                • Blanc, Barbara (2018)Aufwachsen im Wattebausch oder auf Bäumen? Warum Risiko schon im Kindesalter wichtig ist. In: Die Schweiz 2030, La Suisse 2030, La Svizzera 2030 Was muss die Politik heute anpacken? 77 Antworten. Schweizerische Bundeskanzlei (Hrsg.) NZZ Libro.

                  • Blanc, Barbara (2015)Pfadis, auf den Spuren der Softskills. Zeitschrift: «Psychologie und Erziehung P&E» 1.15.

                    Projekte

                    Lehre (Ausbildung)

                    Allgemeine Veranstaltungen 1 (AV.P100)
                    Allgemeine Veranstaltungen 2 (AV.P200)
                    Allgemeine Veranstaltungen 3 (AV.P300)
                    Allgemeine Veranstaltungen 4 (AV.P400)
                    Allgemeine Veranstaltungen 5 (AV.P500)
                    Allgemeine Veranstaltungen 6 (AV.P600)
                    Allgemeine Veranstaltungen 7 (AV.P700)
                    Allgemeine Veranstaltungen 8 (AV.P800)
                    Beobachten, beurteilen und fördern – Fachbezug Sprachen, Fokus Deutsch (BE.P322)
                    Diplomprüfung Berufspraktische Ausbildung (DPB.BP)
                    Inklusive Bildung: Sonderpädagogik (BE.P220)
                    Lernvikariat: Fokus Synthese "MRM" (BP.P501)
                    Lernvikariat: Fokus Synthese "MRM" (BP.P502)
                    Überfachliche Kompetenzen (Life Skills) dank kooperativer Abenteuerspiele (WA.P705)

                    Lehre (Weiterbildung)

                    Kooperative Abenteuerwelten (980000.56)

                    Weitere Informationen

                    Erziehungs- und Sozialwissenschaften

                    • SCOUT Study: How Study Results Shape Public Opinion and Political Decisions – Insights from Switzerland. Mit Roger Keller. 23. Oktober 2025

                      Präsentation. #1 Research Campfire. World Organization of the Scout Movement WOSM. Online.

                      • SCOUT – Study on Competence development in OUT-of-school settings. Mit Roger Keller. 21. August 2024

                        Poster-Präsentation. 43rd World Scout Conference. 18.–21.8.2024.

                        Kairo

                        • SCOUT Study – How Study Results Shape Public Opinion and Political Decisions – Insights from Switzerland. Mit Roger Keller. 21. August 2024

                          Präsentation. 43rd World Scout Conference.

                          Kairo

                          • Promoting Children’s and Adolescents’ Well-being through Transversal Competencies: The Role of Social-Emotional Support. Mit Keller, Roger, Esther Kirchhoff & Simone Schoch. 28. Juni 2024

                            Präsentation. SSRE Conference «Transversal competences in education and training: from discourses to practices».

                            Locarno

                          • Lifeskills in ausserschulischen Settings – Erkenntnisse aus der SCOUT-Studie. Mit Roger Keller. 7. Dezember 2023

                            Referat. SGGA-Tagung «Die Gunst des Moments nutzen: Was braucht es zum Therapieerfolg bei Jugendlichen?».

                            Universitäts-Kinderspital Zürich

                            • SCOUT – Study on Competence Development in Out-of-school Settings. 24. Juni 2023

                              Präsentation. 3rd Online Congress of the Young Swiss Abroad.

                              • Spielzeugfreier Kindergarten – Studienergebnisse und Nutzen für die Förderung der Lebenskompetenzen im Kindergarten. Mit Roger Keller & Sonja Perren. 26. November 2022

                                Workshop. Tagung «SpielRäume».

                                PH Zürich

                                • Förderung von Lebenskompetenzen – Erkenntnisse aus zwei Forschungsprojekten. Mit Roger Keller & Esther Kirchhoff. 27. September 2022

                                  Referat. PEACOCK-Abschlusskonferenz.

                                  PH Zürich

                                  • Learning strategies and learning processes teaching 4 to 8 year old children. 1. November 2016

                                    Interdisciplinary Scientific Conference «everyday life of children».

                                    Novi Sad

                                    • Förderdiagnostik und Förderung in Kleingruppen. Mit Riedi Serenella. 22. November 2013

                                      Workshop. Tagung der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik: Schulische Heilpädagogik konkret. 22.–23.11.2013.

                                      Zürich

                                      • Lesen & Schreiben lernen auf der Unterstufe in einem offenen Unterrichtssetting. 21. Oktober 2013

                                        Workshop. Schulinterne Weiterbildung.

                                        Kloten