Methodenschule 2025
Die Methodenschule bot während einer Woche Workshops zu einem breiten Spektrum an sozialwissenschaftlichen Forschungsmethoden an. Sie war interdisziplinär und multimethodologisch ausgerichtet.
Inhalt dieser Seite
Steckbrief
- Datum
- 4.–7. Februar 2025
- Ort
- PH Zürich, Lagerstrasse 2, 8004 Zürich
Programm
Block 1: Dienstag, 4. und Mittwoch, 5. Februar 2025
| Tag Zeit |
Programmpunkt | Raum |
|---|---|---|
| Dienstag 08.00 Uhr |
Registrierung | Gebäude LAA |
| Begrüssungskaffee | Linker Mensaflügel | |
| Dienstag 09.00 Uhr |
Begrüssung Dr. Bettina Grimmer, Prof. Dr. Kenneth Horvath |
LAA-J002B |
|
Dienstag Mittwoch |
Workshops | |
| Gruppendiskussionen – Erheben und Auswerten mit der Dokumentarischen Methode Enikö Zala-Mezö, Nils Bernhardsson-Laros |
LAA-L041 | |
| Kulturwissenschaftlich und bildungshistorisch forschen mit Quellen Andreas Hoffmann-Ocon, Norbert Grube |
LAA-J010 | |
| Qualitative Interviews vorbereiten, führen und nachbereiten Sarah Weber |
LAA-K021 | |
| Von der Konzeption zur Publikation: Erfolgreiche Zeitschriftenartikel schreiben Beate Richter |
LAA-L020 | |
| Mittwoch 17.00 Uhr |
Apéro Für alle Teilnehmenden und Workshopleitenden beider Blöcke |
Mensa |
| Mittwoch 18.00 Uhr |
Vortrag «KI in der qualitativen Forschung» Thorsten Dresing |
LAB-F017 |
Block 2, Donnerstag, 6. und Freitag, 7. Februar 2025
| Tag Zeit |
Programmpunkt | Raum |
|---|---|---|
| Donnerstag 08.00 Uhr |
Registrierung | Gebäude LAA |
| Begrüssungskaffee | Linker Mensaflügel | |
| Donnerstag 09.00 Uhr |
Begrüssung Dr. Bettina Grimmer, Prof. Dr. Kenneth Horvath |
Raum LAA-J002B |
|
Donnerstag Freitag |
Workshops |
|
| Die Adressierungsanalyse als Methode der Subjektivierungsforschung Tobias Leonhard |
LAA-K041 | |
| MAXQDA – Einführung, Mixed Methods und qualitative Inhaltsanalyse Thorsten Dresing |
LAA-L020 | |
| Design-Based Research: Designbasierte Forschungsprojekte reflektiert (weiter-)entwickeln Alexa Brase |
LAA-L041 | |
| Item-Response-Theorie zur Kompetenzmodellierung und Skalierung Carmen Köhler |
LAA-K042 | |
| 17.00 Uhr | Ende der Veranstaltung | |
Teilnahmegebühren pro Workshop
| Kategorie | CHF |
|---|---|
| Regulär | 300 |
| Mitarbeitende PH Zürich und Zürcher Hochschulen | 150 |
| Doktorierende PH Zürich und Zürcher Hochschulen | 50 |
| Externe Doktorierende | 100 |
| LemaS | 50 |
Format
Tagung
Dokumente
- Abstract: Gruppendiskussionen – Erheben und Auswerten mit der Dokumentarischen Methode
- Abstract: Kulturwissenschaftlich und bildungshistorisch forschen mit Quellen
- Abstract: Qualitative Interviews vorbereiten, führen und nachbereiten
- Abstract: Planung und Durchführung von Evaluationen
- Abstract: Von der Konzeption zur Publikation – Erfolgreiche Zeitschriftenartikel schreiben
- Abstract: Die Adressierungsanalyse als Methode der Subjektivierungsforschung
- Abstract: MAXQDA – Einführung, Mixed Methods und qualitative Inhaltsanalyse
- Abstract: Design-Based Research – Designbasierte Forschungsprojekte reflektiert (weiter-)entwickeln
- Abstract: Item-Response-Theorie zur Kompetenzmodellierung und Skalierung
- Abstract: Single Case Analysis mit R
Veranstalter
PH Zürich, Prorektorat Forschung & Entwicklung
Kontakt
Ursula C. Schmid
u.schmid@phzh.ch