Sportunterricht : App zur Förderung der motorischen Basiskompetenzen
Zur Förderung der motorischen Basiskompetenzen hat die Forschungsgruppe Didaktik Bewegung und Sport der PH Zürich gemeinsam mit internationalen Partnern die MOBAK-App entwickelt. Die Projektleitung hatte Pascale Lüthy inne, unterstützt von der Forschungsgruppe. Sie stellt die App für den Sportunterricht vor.
Pascale Lüthy, was bietet die MOBAK-App?
Die MOBAK-App ermöglicht, die motorischen Basiskompetenzen von Kindern der 1. bis 4. Primarklasse zu erfassen und zu fördern. Zum einen werden die motorischen Basiskompetenzen der Kinder getestet, zum anderen enthält die App Lernaufgaben zu den MOBAK-Kompetenzbereichen «Sich bewegen» und «Etwas bewegen» und deren Qualifikationen Balancieren, Rollen, Springen, Laufen sowie Werfen, Fangen, Prellen und Dribbeln. Die von Christian Herrmann von der PH Zürich entwickelten Testaufgaben dienen der Erfassung des Entwicklungsstands der Kinder. Die Testaufgaben lassen sich gut im Sportunterricht integrieren. Mit der App können die Resultate der Kinder sodann erfasst und ausgewertet werden. Auf dieser Grundlage gibt die App Empfehlungen für jene Bereiche ab, in denen Förderbedarf besteht und für die vielfältige Lernaufgaben verfügbar sind. Für jeden MOBAK-Kompetenzbereich stehen mindestens zehn Lernaufgaben mit genauer Beschreibung, Variationen und spezifischen Reflexionsfragen zur Verfügung.
An wen richtet sich die MOBAK-App?
Die MOBAK-App richtet sich an Lehrpersonen, die die motorischen Kompetenzen von Kindern der 1. bis 4. Primarklasse gezielt und ganzheitlich fördern möchten. Durch die Integration der Testaufgaben in den Unterricht werden die Lehrpersonen in ihrer diagnostischen Kompetenz unterstützt und der Förderbedarf auf individueller und Klassenebene kann einfach ermittelt werden. Die Ergebnisse der Kinder können sowohl zu einem bestimmten Zeitpunkt als auch im zeitlichen Verlauf dargestellt werden, sodass der MOBAK-Stand der gesamten Klasse jederzeit leicht nachvollzogen werden kann. Darüber hinaus ist eine individuelle Auswertung möglich, sodass die Lehrperson überprüfen kann, inwieweit die bis dahin durchgeführten Interventionen wirksam waren.
Was können die Nutzer:innen erwarten?
Die MOBAK-App ermöglicht, die motorischen Kompetenzen der Kinder einfach zu fördern. Auf Basis der Testaufgaben werden den Lehrpersonen Lernaufgaben zum «Sich-Bewegen» (Balancieren, Rollen, Laufen, Springen) und «Etwas-Bewegen» (Werfen, Fangen, Prellen, Dribbeln) zur Verfügung gestellt. Diese enthalten neben motorischen Anforderungen (Können) auch Reflexionsfragen zum Verständnis (Wissen und Verstehen) und motivationale Aspekte (Wollen). Viele Lernaufgaben können zudem unterschiedlich im Unterricht eingesetzt werden, in Form von Klassen-, Gruppen-, Tandem- oder Einzelarbeiten. Und durch die Möglichkeit, die Lernaufgaben herunterzuladen und Arbeitspässe für die Kinder anzufertigen, können die Lehrpersonen Materialien für den Unterricht einfach erstellen.
Weitere Informationen
Die MOBAK-App ist im App-Store und bei Google Play frei verfügbar.
