KI als Bildungsrevolution: Kompetenzen im Umbruch.
28. November 2025
KI im Bildungsalltag an Mittel- und Hochschulen.
Universität Bern
Berufsbildung im Wandel – Didaktik, KI und Curricula im Fokus.
7. November 2025
Barcamp. Partnerschulen-Netzwerk Berufsbildung.
PH Wien
Duale Professionalisierung in der Berufsbildung – Impulse aus der Schweiz und Österreich.
6. November 2025
PH Wien
4K-Kompetenzen verstehen, erleben und gestalten.
29. Oktober 2025
Swissmem Academy, Winterthur
Next Generation Learning: Ist die Berufsbildung bereit?
10. Juni 2025
Industrietag – Skills Next Level – Berufslehre der Zukunft.
Swissmem, Bern
Micro Degree – Künstliche Intelligenz und Gesellschaft.
21. Mai 2025
Universität Graz
Analyse des Einsatzes von generativer KI in Bezug auf Strategie und Schulentwicklung.
13. Mai 2025
Schulleitungsretraite
GBS St. Gallen; Heiden
Zukunftskompetenz Entrepreneurship.
25. März 2025
Entrepreneurship als Zukunftskompetenz in der Berufsbildung: Wirtschaft und Gesellschaft mitgestalten.
Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung SGAB; Zürich
Digitale Dauerablenkung.
21. November 2024
KV Wirtschaftsschule Chur
Umsetzung Handlungskompetenzorientierung.
31. Oktober 2024
Baugewerbliche Berufsschule Zürich
Heterogenität – Differenzierungsmassnahmen.
23. Oktober 2024
ABU-Tagung.
Allgemeine Gewerbeschule Basel; Basel
4K und Prüfen unter Berücksichtigung von KI.
26. September 2024
Best Practice in der Master Plus Lehre.
Universität Graz
Professional competences in elementary education.
20. September 2024
Shanghai Normal University
Professional competences and feedback in elementary education.
17. September 2024
佛教金丽幼稚园 (Buddhistischer Jinli-Kindergarten), Hongkong
Generieren von Daten zur Qualitätssicherung bei FQS.
4. September 2024
Jahrestagung FQS.
PH Zürich
Zukunftskompetenzen 4K – Was braucht der Arbeitsmarkt der Zukunft?
7. August 2024
Schulentwicklungstag.
IDM Thun, Spiez
Zukunftskompetenzen.
7. August 2024
Schulentwicklungstag.
IDM Thun, Spiez
Flächendeckende Einführung der Beobachtungsdokumentation mit KiDiT®.
19. Juni 2024
Auftaktveranstaltung.
Land Vorarlberg, Lauterach
Flächendeckende Einführung der Beobachtungsdokumentation mit KiDiT®.
18. Juni 2024
Auftraktveranstaltung.
Land Vorarlberg, Nüziders
Prüfen mit Lernaufgaben – Neue Prüfungsformen zwischen Tradition und Innovation.
4. Juni 2024
Fachaustausch.
Schweizerische Hochschule für Logopädie, St. Gallen
4K und Implikationen auf das Bildungsverständnis.
22. Mai 2024
Tagung Bildungsexpert:innen.
Swissmem Academy, Winterthur
Handlungskompetenzorientiertes Prüfen (nRLP BVJ).
21. Mai 2024
Tagung. Berufsvorbereitungsjahr.
Effretikon
Vermittlung von Zukunftskompetenzen: Chancen und Herausforderungen für die Hochschulbildung.
25. April 2024
Universitäre «Lehre-Versammlung»
Universität Klagenfurt
Guter Unterricht und erfolgreiches Lehren mit dem AVIVA-Modell.
23. März 2024
Jahrestagung.
deutsch@ti; Lugano
Überfachliche Kompetenzen.
21. März 2024
Schullehrplanentwicklung.
Berufswahlschule Kloten
Unterricht beobachten und beurteilen II.
9. März 2024
AK-Mitglieder BBW.
Berufsbildungsschule Winterthur
Unterricht beobachten und beurteilen I.
8. März 2024
AK-Mitglieder BBW.
Berufsbildungsschule Winterthur
Pensiero e azione imprenditoriale. Promuovere il pensiero critico e riconoscere le fake news.
22. Februar 2024
Cultura generale Cantone Ticino, Lugano
Kooperation stärken – Erfahrung wertschätzen – Praxis vernetzen / Teilnehmende fördern heute und in Zukunft.
14. November 2023
TrainerInnenkurs.
Swissmem Academy, Winterthur
Schullehrplanentwicklung – Überfachliche Kompetenzen / Lernzielformulierung.
14. November 2023
BVJ Horgen
Üniversite Didaktiğinde Dijital Olanaklar.
30. Oktober 2023
Marmara Üniversitesi
Bildung im dynamischen Umfeld der Medien.
5. September 2023
Bildungszentrum für Technik, Frauenfeld, Bad Horn
Pädagogische Reaktionen auf Herausforderungen im dynamischen Umfeld der Medien.
5. September 2023
Bildungszentrum für Technik, Frauenfeld, Bad Horn
PAE – Encourager la pensée critique – et reconnaître les fake news.
5. September 2023
Online.
Canton du Valais
Formare con le 4C – Un passo nel futuro.
17. August 2023
Plenum cantonale di Cultura generale.
Repubblica e Cantone Ticino, Lugano
4K – Lerngefässe.
9. August 2023
Retraite.
BWZ Lyss
Neuer Rahmenlehrplan Allgemeinbildender Unterricht (ABU).
5. Juli 2023
SBFI Begleitgruppe, Olten
Lernen mit 4K – Ein Bildungsschritt in die Zukunft.
23. Juni 2023
BWZ Toggenburg, Wattwil
Ich, die Arbeit – Generationen im Wandel.
21. Juni 2023
Agentur für internationale Bildungsangelegenheiten, Schaan
Neuer Rahmenlehrplan BVJ Kanton Zürich.
16. Juni 2023
Profil Winterthur
Kompetenzraster für neuen Rahmenlehrplan BVJ.
14. Juni 2023
Schulleitungskonferenz BVJ Kanton Zürich.
Bülach
Beobachten und dokumentieren mit KiDiT.
7. Juni 2023
Land Vorarlberg; Altach
4K – die vier Kompetenzen fürs 21. Jahrhundert.
15. Mai 2023
Arbeitswelt im Umbruch oder the new normal?
BWZ Lyss
Kritisches Denken und Fake News erkennen.
3. Mai 2023
Berufsfachschule BBB; Baden
Bildung in der Welt von übermorgen – Trends und Visionen.
5. April 2023
Forum.
Berufsfachschulen Luzern
myidea.ch – Challenge 2022/2023; live act.
5. April 2023
Critical thinking.
Olten
Kritisches Denken und unternehmerisches Denken und Handeln.
2. März 2023
GBS St. Gallen
Vielfältige Prüfungsformen – Handlungskompetenzorientierte Ansätze.
27. Februar 2023
BBZ Luzern
Selbstorganisiertes Lernen – Königsdisziplin einer didaktischen Lehr-Lernkonzeption?!
23. Februar 2023
Tagung. Weiterbildung «Team berufliche Grundbildung BfGS».
Bildungszentrum für Gesundheit und Soziales, Weinfelden
Vertiefung von Lernprozessen im Coaching.
7. Februar 2023
Formodula, Zürich
Neuer Rahmenlehrplan BVJ Kanton Zürich – Einordnung und Auslegeordnung.
1. Februar 2023
Berufswahlschule Limmattal, Dietikon
Das 4K-Modell und die 21st century skills in der Lehre.
25. Januar 2023
High Noon – Didaktik zu Mittag.
Karl Franzens Universität Graz
Gute Schule – guter Unterricht – hoher Lernerfolg!
24. November 2022
Juventus Schulen Zürich
Ausbilden nach 4K und 4K-D.
16. November 2022
ibW, Höhere Fachschule Südostschweiz, Chur
The future of jobs.
16. November 2022
Netzwerkanlass «Dialog Schule Wirtschaft».
BWZSO Wetzikon
Handlungskompetenzorientierung und 4K.
15. November 2022
BWS Horgen
Neuer Rahmenlehrplan BVJ Kanton Zürich – Eine Auslegeordnung.
11. November 2022
Konferenz der Schulleitungen, Zürich
4K – Unterrichtgestaltung vor dem Hintergrund einer unsicheren Zukunft.
10. November 2022
Infoveranstaltung.
BBW Winterthur
Berufsbildung am Wendepunkt?
3. November 2022
BWZ Lyss
4K – Lehren und Lernen «International Peacebuilding and Conflict Transition».
16. September 2022
Workshop.
Institut für Rechtswissenschaftliche Grundlagen, Global Governance, Karl Franzens Universität Graz
4K – Lehren und Lernen «Klimawandel und nachhaltige Transformation».
14. September 2022
Workshop.
Institut für Systemwissenschaften, Innovations- und Nachhaltigkeitsforschung, Karl Franzens Universität Graz
4K – Lehren und Lernen; Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung.
13. September 2022
Workshop.
Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Karl Franzens Universität Graz
Befragungs- und Feedbackbeispiele zum Unterricht.
7. September 2022
FQS-Jahrestagung.
PH Zürich und SIEB
Bedeutung und Herausforderungen digitaler Lehr und Lernformen für die berufliche Grundbildung.
5. September 2022
Jahrestagung Thurgauer Berufsfachschullehrpersonenkonferenz.
Amriswil
4K – Kompetenzen für die Zukunft – Lehren und Lernen.
12. August 2022
BBZ Herisau
Unterricht nach 4K – Zukunftsskills unterrichten.
12. August 2022
Workshop
BBZ Herisau
4K – Bildung und Schule – Quo vadis?
9. August 2022
BWZ Lyss, Bern
4K – Arbeitswelt und Gesellschaft – Ein Blick in die Zukunft.
8. August 2022
BWZ Lyss, Bern
4K – Arbeitswelt und junge Erwachsene – Was bleibt, was kommt?
8. August 2022
BWZ Lyss, Bern
Lernen in der Zukunft – Alter Wein in neuen Schläuchen.
5. Juli 2022
BBZ Zürich
4K – Kreativität und Innovation.
1. Juli 2022
Lernfestival.
GastroSuisse, Regensdorf
Kritisches Denken und Fake News erkennen.
17. Juni 2022
Berufsfachschulen Kanton Solothurn, Olten
Entrepreneurial thinking and acting and future competences – Developing potential for the future.
2. Juni 2022
Youth-Start – Entrepreneur Summit.
Olten
Lernen in der Zukunft – Was bleibt? Was ändert?
1. Juni 2022
Swissmem Berufsbildungstagung.
Hallenstadion Zürich
KiDiT – Einführung.
11. Mai 2022
PH St. Gallen, Rorschach
4K – Lernen in der Zukunft.
10. Mai 2022
Berufswahlschule Kloten
Bedeutung digitaler Lehr- und Lernformen für die berufliche Grundbildung.
9. April 2022
Frei’s Schulen, Luzern
Ausbilden nach 4K.
5. April 2022
ModulAar, Aarau
ABU – Quo vadis? Eine Auslegeordnung (mit Rückblick auf die ABU-RLP 1996 und 2006).
23. März 2022
GBS St. Gallen
Kritisches Denken – eine Zukunftskompetenz (4K).
13. Januar 2022
Workshop. Ausrollen des Innovationsprojekts «Unternehmerisches Denken und Handeln an Berufsfachschulen der Schweiz – Ökonomische, soziale und ethische Dimensionen».
SDK-Forum zur Talentförderung, Olten
Kritisches Denken (4K) – ein added Value von UDH.
13. Januar 2022
Keynote. Ausrollen des Innovationsprojekts «Unternehmerisches Denken und Handeln an Berufsfachschulen der Schweiz – Ökonomische, soziale und ethische Dimensionen».
SDK-Forum zur Talentförderung, Olten
4K-Modell des Lernens.
27. November 2021
o365learninglab.ch, Zürich
4K – Kreativität und Innovation.
22. November 2021
Hep-Begegnungswoche. Online.
Selbstgesteuertes Lernen.
20. November 2021
Q2E-Tagung.
Berufsbildungszentrum Pfäffikon
Lernen mit 4K – Ein Bildungsschritt in die Zukunft.
12. November 2021
BVJ-ZH – Klausur: «Zukunft der Bildung».
Konferenz der öffentlichen Berufsvorbereitungsjahre im Kanton Zürich; Oberrieden
4K – Umsetzung.
8. November 2021
Referat und Workshop.
Gewerbliches Berufs- und Weiterbildungszentrum St. Gallen, Berufsmaturität; St. Gallen
4K – Ausbilden nach 4K und Lernarrangements.
11. September 2021
Kantonsschule Obwalden, Sarnen
Pädagogische und schulische Veränderungen der Zukunft – Eine Standortbestimmung.
8. September 2021
BZT Frauenfeld, Bad Horn
Ausbilden nach 4K – Ein Bildungsschritt in die Zukunft.
6. September 2021
Einführungsveranstaltung.
Gewerbliches Berufs- und Weiterbildungszentrum St. Gallen, Berufsmaturität; St. Gallen
Performance expectations and learning objectives in early mathematics – Austria and Switzerland.
26. August 2021
EARLI – Online Conference: Education and Citizenship: Learning and Instruction and the Shaping of Futures.
Stockholm
Ausbilden nach 4K.
12. August 2021
Referat und Workshop.
Bildungszentrum für Technik; Frauenfeld
Performance expectations in the area of «Shapes and Spaces» of early childhood educators in an international comparison.
14. Juli 2021
14th International Congress on Mathematical Education. Online.
Shanghai
4K-Modell.
2. Juli 2021
Referentinnen und Referentenfortbildung.
GastroSuisse; Nottwil
Abteilungskommissionsschulung zur Mitarbeiterbeurteilung.
29. Juni 2021
Berufsbildungsschule Winterthur
Handlungskompetenzorientierung – Grundlagen, Prüfen.
24. Juni 2021
KV Zürich
4K und digitale Kompetenzen.
3. Mai 2021
Gewerbliches Berufs- und Weiterbildungszentrum St. Gallen, Schule für Gestaltung St. Gallen
4K und Umsetzung des pädagogischen Leitbildes.
14. April 2021
Gewerbliche Berufsschule Chur
Umsetzung früher mathematischer Bildung im internationalen Vergleich – Leistungserwartungen, Zielsetzungen, Performanz.
13. April 2021
Mathematik- und naturwissenschaftliches Kolloquium.
Universität Koblenz-Landau
4K – Ein Bildungsschritt in die Zukunft.
18. März 2021
CAS Pädagogische Schulführung. Online.
PH Zürich
4K – Zukunftskompetenzen.
29. Januar 2021
Tag der Lehre. Online.
PH Zürich
Mit dem 4K-Modell fit für die Bildungszukunft.
7. Dezember 2020
Workshop.
Berufs- und Weiterbildungszentrum Buchs
Assessment.
27. November 2020
Online.
International management institute IMI, Kastanienbaum
Zukunft ABU.
11. November 2020
Online.
Schule für Gestaltung Bern
4K und digitale Kompetenzen.
3. November 2020
Online.
Careum Bildungszentrum für Gesundheitsberufe
Handlungskompetenzorientiertes Prüfen.
16. Oktober 2020
be-med: Berner Berufsfachschule für medizinische Assistenzberufe AG, Bern
Mit dem 4K-Modell fit für die Bildungszukunft – Einführung.
21. September 2020
Berufs- und Weiterbildungszentrum Buchs
Handlungskompetenzorientierung.
17. September 2020
KV-Detailhandel-Reformprojekt – Kickoff DH.
Guter Unterricht heute – wohin geht die Reise? Eine Standortbestimmung und Klärung.
5. September 2020
Online.
Berufs- und Weiterbildungszentrum Rapperswil-Jona
JuDiT – JugendDiagnoseTool – Lesediagnostik auf der Sekundarstufe II.
24. August 2020
Berufsfachschule Langenthal
Einsatz von IT und digitalen Medien im Bezug zu wirkungsvollem Unterricht.
17. Februar 2020
BFF Bern
Umgang mit Heterogenität – Innere Differenzierung im Fokus der Erwachsenendidaktik.
17. Februar 2020
BFF Bern
Klassenführung – Klassen führen mit Freude, Struktur und Gelassenheit.
29. Januar 2020
Wirtschaftsschule KV Chur
Studienmodell nach 4K – ein Bildungsschritt in die Zukunft.
23. Januar 2020
AGAB-Fachtagung. Lernen und Lehren – Was uns weiterbringt.
PH Zürich
Handlungskompetenzorientierung – Einführung.
15. Januar 2020
be-med: Berner Berufsfachschule für medizinische Assistenzberufe AG
Diagnose und Förderung der Lesefähigkeit.
17. Dezember 2019
Vertiefung JuDiT® / PISA 2018.
Berufsschule Mode und Gestaltung Zürich
Unternehmerisches Denken und Handeln – Potenzialentfaltung für die Zukunft.
11. Dezember 2019
Best of UDH.
Olten
Jugend heute.
26. November 2019
Q-Tagung.
BBW Winterthur
Klassenführung.
26. November 2019
Q-Tagung.
BBW Winterthur
Unterrichtsstörungen.
26. November 2019
Q-Tagung.
BBW Winterthur
JuDiT: Möglichkeiten der Leseförderung.
30. September 2019
Berufsfachschule Uster
Handlungskompetenzorientierung – Alter Wein in neuen Schläuchen?!
23. September 2019
Brig
4K an der BFS – Herausforderungen und Lösungsansätze.
4. Juli 2019
Berufsfachschule BBB BerufsBildungBaden, Baden
Diagnose und Förderung der Lesefähigkeit (JuDiT).
2. Juli 2019
Berufsschule Mode und Gestaltung, Zürich
Mit dem 4K-Modell fit für die Bildungszukunft – Eine Einführung.
1. Juli 2019
Berufsfachschule BBB BerufsBildungBaden, Baden
Lesekompetenz fördern mit JuDiT.
8. Mai 2019
Workshop.
BFGS – Berufsfachschule Gesundheit und Soziales, Brugg
JuDiT – Lesekompetenzförderung.
7. Mai 2019
Workshops.
Gewerbliche Berufsschule Wetzikon
Selbständiges Lernen.
3. April 2019
Gastvorlesung.
Karl-Franzens-Universität Graz
Kompetenzorientiertes Prüfen.
18. März 2019
Bildungszentrum Uster, Berufsfachschule Uster – Wirtschaft und Technik
Unterstützung «Selbstorganisiertes Lernen und Digitalisierung».
18. März 2019
Mittelschul- und Berufsbildungsamt, Abteilung Berufsfachschulen, Kanton Bern; Muri
Innere Differenzierung als Teil eines qualitativ guten Unterrichts; Praxisbeispiel einer Unterstützung mit technologischen Möglichkeiten.
18. Februar 2019
Umgang mit Heterogenität im Brückenangebot – Innere Differenzierung.
BFF Bern
Einführung: JuDiT – Onlinebasiertes, förderorientiertes Lesediagnoseverfahren Sekundarstufe II.
14. Februar 2019
Bildungszentrum Uster, Berufsfachschule Uster – Wirtschaft und Technik
JuDiT – Onlinebasiertes, förderorientiertes Lesediagnoseverfahren Sekundarstufe II.
30. Januar 2019
Berufsfachschul-Rektorenkonferenz des Kantons Zürich.
Winterthur
Kompetenzorientierung und neues Prüfen in der berufspraktischen Ausbildung.
14. Dezember 2018
Schweizer Hochschule für Logopädie, Rorschach
JuDiT – Lesekompetenzdiagnostik.
13. November 2018
Einführung.
Rapperswil
Mit dem 4K-Modell fit für die Bildungszukunft – Kritisches Denken und Problemlösen, Kommunikation, Kooperation, Kreativität und Innovation.
9. November 2018
SWISSDIDAC, Forum Berufsbildung.
Bern
Mit dem 4K-Modell fit für die Bildungszukunft – Individuell lernen – anders unterrichten.
22. September 2018
Bildungsforum Hep.
Freiburg im Breisgau
KiDiT – KinderDiagnoseTool.
10. September 2018
Einführung.
Opfikon
Mit dem 4K-Modell fit für die Bildungszukunft – Eine Einführung.
5. September 2018
PLP Tagung.
Zürich
Selbständiges Lernen an Berufsfachschulen – Schulischer Rettungsring in der Digitalisierung oder alter Wein in neuen Schläuchen.
19. April 2018
GIBB Bern
Rights of participation in day care centres and their implementation in play and prandial situations for infants and toddlers.
3. November 2017
St. Loius, Missouri
Beurteilung der Vertiefungsarbeit – Kohärenz und Konsistenz.
1. Januar 2017
Luzern und Sursee
Didaktik in der Erwachsenenbildung.
1. Januar 2017
Bern
Die Beziehung macht’s! Soziale Beziehungen und Effekte im Unterricht – ein altersunabhängiges Phänomen?
1. Januar 2017
Beatenberg
Generation Y – Lebst du noch oder arbeitest du schon?
1. Januar 2017
Muttenz
Handlungsorientierung, Praxisorientierung … und weiter zur Kompetenzorientierung.
1. Januar 2017
Winterthur
Kompetenzorientierung – eine Übersicht.
1. Januar 2017
Davos, Chur
Kompetenzorientierung umgesetzt.
1. Januar 2017
Motivationssemester.
Bern, Biel, Burgdorf
Kompetenzorientierung.
1. Januar 2017
Motivationssemester.
Bern, Biel, Burgdorf, Spiez, Thun
Media-assisted language learning for young children: Effects of a word-learning app on the vocabulary acquisition of two-year-olds; AERA.
1. Januar 2017
San Antonio, Texas
Motivation – ein Schlüssel zum (Lern-)Erfolg – Motivationstheorien und Handlungsmöglichkeiten.
1. Januar 2017
Winterthur
Validating an educational quality seal – A cross-cultural approach.
1. Januar 2017
Sevilla
Visionen einer Lehrerinnen- und Lehrerbildung Sekundarstufe II 2021 – Blick ins Ausland und 4K-Studienmodell PH Zürich.
1. Januar 2017
Bern
Was ist guter Unterricht? Zehn Merkmale guten Unterrichts.
1. Januar 2017
Davos, Chur
(Berufs-)Bildung in Amerika, Asien und was die Schweiz daraus lernen kann.
1. Januar 2016
Zürich
Bildung 2020 – Auswirkungen auf Berufsfachschulen.
1. Januar 2016
Bern/Münchenbuchsee
Guter Unterricht und erfolgreiches Lehren mit dem AVIVA-Modell.
1. Januar 2016
München
Kompetenzorientiertes Prüfen im ABU und im BKU.
1. Januar 2016
Zürich
Kompetenzorientiertes Prüfen und Bewerten.
1. Januar 2016
Bern, Spiez, Langnau, Langenthal, Biel
Kompetenzorientiertes Prüfen.
1. Januar 2016
Zürich
Kompetenzorientiertes Unterrichten nach dem neuen Lehrplan BVS.
1. Januar 2016
Bern
Kompetenzorientierung im Motivationssemester.
1. Januar 2016
Biel
Kompetenzorientierung im Motivationssemester.
1. Januar 2016
Bern
Kompetenzorientierung im semo.
1. Januar 2016
Thun
Kompetenzorientierung und kompetenzorientiertes Prüfen im Gymnasium.
1. Januar 2016
Sarnen
Kompetenzorientierung und Zeugnisse BVS.
1. Januar 2016
Bern, Spiez, Langnau, Langenthal, Biel
Lernkontrollen validieren und optimieren.
1. Januar 2016
Bern
Motivation – ein Schlüssel zum (Lern-)Erfolg – Motivationstheorien und Handlungsmöglichkeiten.
1. Januar 2016
Bern
Prüfungen validieren und optimieren.
1. Januar 2016
Bern
Prüfungen validieren und optimieren.
1. Januar 2016
Chur
Vocational and Professional Education in Switzerland: An overview and a focus on Early Childhood Education.
1. Januar 2016
Hanoi
Vocational and professional education in Switzerland.
1. Januar 2016
Dili, Timor-Leste
Von der Lernziel- zur Kompetenzorientierung.
1. Januar 2016
Esslingen
Bildung – eine Reise ins Ungewisse?!
1. Januar 2015
Brig
Bildung zwischen Fortschritt und Stillstand – Trends und Folgen.
1. Januar 2015
St. Gallen
Bildungstrends und Auswirkungen auf die Berufsfachschulen.
1. Januar 2015
Martigny
Developing a typology of student searchers’ diagnostic skills by assessing them with diagnostic nots.
1. Januar 2015
Chicago
Feedback und Evaluation durch Lernende.
1. Januar 2015
Uster
Generation Y – Lebst du noch oder arbeitest du schon?
1. Januar 2015
Buchs
Klassenmanagement.
1. Januar 2015
Chur
Open-Book Prüfungen.
1. Januar 2015
Bern
Soziale Beziehungen und Motivation – Garanten für Lernerfolg.
1. Januar 2015
Zürich
Trends in der Bildung.
1. Januar 2015
Uster
Von der Lernziel- zur Kompetenzorientierung.
1. Januar 2015
Bern, Spiez, Langnau, Langenthal, Biel
Wahrnehmen – Beobachten – Dokumentieren.
1. Januar 2015
Rheineck
Was ist eine gute Schule? Was ist guter Unterricht?
1. Januar 2015
Uster
Bildungstrends und Auswirkungen auf die Berufsfachschulen.
1. Januar 2014
Interlaken
Bildungstrends und Auswirkungen für die BVS.
1. Januar 2014
Bern
Burnout. Verstehen – Verhalten – Verändern.
1. Januar 2014
Basel
Data-based planning combined with the help of a digital documentation-tool for observation.
1. Januar 2014
Shanghai
Erhöhung der Chancengleichheit durch Projekte in der Frühpädagogik?
1. Januar 2014
Erfurt
Kompetenzorientierter Unterricht und kompetenzorientiertes Prüfen.
1. Januar 2014
St. Gallen
Mobiles Internet – Fluch oder Segen?
1. Januar 2014
Zürich
Professionalität in der Elementarpädagogik: Eine Frage der Ausbildung!? – Akademische und nichtakademische Ausbildungsgänge des Frühbereichs im Vergleich.
1. Januar 2014
Rheineck
Schule 2020 aus Expertensicht – Revision Strategie fgb. 2020.
1. Januar 2014
Bern
Vocational and Professonal Education and Training in Switzerland.
1. Januar 2014
Shanghai
Zeitmanagement in der Schule.
1. Januar 2014
Bern
Allgemeinbildung der Zukunft – eine Reise ins Ungewisse?!
1. Januar 2013
Liestal
Allgemeinbildung der Zukunft.
1. Januar 2013
Biel
Beurteilung.
1. Januar 2013
Wetzikon
Elterngespräche mit Hilfe von KiDiT®.
1. Januar 2013
Zürich
Entwicklung im Jugendalter.
1. Januar 2013
Fribourg
Forschungswissen zur Entwicklung von Kindern und Jugendlichen als Grundlage der Elternbildung.
1. Januar 2013
Fribourg
Grundlagen zu Prüfen und Bewerten.
1. Januar 2013
Bern
Kindgerechte Schule – Erkenntnisse aus der Hattie-Studie mit 250 Millionen Kindern.
1. Januar 2013
Rapperswil
Kollegiales Feedback.
1. Januar 2013
Bern
La Cultura Generale al passo con il mondo che cambia?!
1. Januar 2013
Mendrisio
La Cultura Generale oggi – una sfida per docenti e studenti.
1. Januar 2013
Mendrisio
Motivation und soziale Beziehung im Unterricht.
1. Januar 2013
Delémont
Schule 2020.
1. Januar 2013
Delémont
Soziale Beziehungen im Unterricht / Klassenführung.
1. Januar 2013
Arth-Goldau
Visible Learning (J. Hattie).
1. Januar 2013
Bern
Entlastung der Lehrperson durch planvolle Gestaltung der Beziehungen zu den Lernenden an Berufsfachschulen.
1. Januar 2012
St. Gallen
Gibt es Gütekriterien für passgenaue Aufträge im neuen Medienzeitalter?
1. Januar 2012
Bern
Gleiche Chancen in der Bildung.
1. Januar 2012
Erfurt
KiDiT® – Ohne Beobachtung läuft nichts in Krippe, Kita und Schule! Vorstellung eines Beobachtungsverfahrens, das vom basalen bis zum primaren Bereich Einsatz finden kann.
1. Januar 2012
Erfurt
Kompetenzorientierung und Lernziele.
1. Januar 2012
Bern
Prüfen und Bewerten im Fachunterricht.
1. Januar 2012
Biel
Prüfen und Bewerten.
1. Januar 2012
Biel
RLP und SLP – An Aspekten und Themen vorbei gezielt?
1. Januar 2012
Aarau
Vom Wissen zum Handeln – Lernumgebungen gestalten.
1. Januar 2012
Zürich
Was ist guter Unterricht?
1. Januar 2012
Bern
Was ist guter Unterricht? – Besserer Unterricht mittels wissenschaftlichem Diagnose-Bogen?
1. Januar 2012
Bern
Was kommt auf uns zu – was haben wir zu erwarten? Wie verschaffe ich mir Zeit für …? Wie verschaffen wir uns Zeit für …?
1. Januar 2012
Thun
Weitere Referate vor 2012 auf Anfrage.
1. Januar 2011