Eva Pruschy

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Porträtfoto von Eva Pruschy

Dozentin

NMG, RKE

PH Zürich
Lagerstrasse 2
8090 Zürich

+41 43 305 59 63

eva.pruschy@phzh.ch

Zur Person

Eva Pruschy hat an der Universität Zürich Englisch, Geschichte und Publizistikwissenschaft studiert und am Hebrew College in Boston einen Master in Jüdischen Studien erlangt. Sie hat das Diplom für das Höhere Lehramt inne und Unterrichtserfahrung auf den Sekundarstufen I/II. Seit 2011 ist sie an der PH Zürich als Dozentin für Religionskunde bzw. für Religionskunde und Ethik vorwiegend auf der Primarstufe tätig. Davor war sie beim Schweizerischen Israelitischen Gemeindebund als Bildungsbeauftragte tätig und hat dort unter anderem das Begegnungsprojekt mit jüdischen Jugendlichen «Likrat» entwickelt und geleitet.

Schwerpunkte in Forschung, Lehre, Dienstleistungen

  • Fachentwicklung Religionskunde bzw. Ethik
  • Fachreferat RKE Bibliothek

Publikationen

  • Schweizerischer Israelitischer Gemeindebund (2015)Ethik im Judentum. In Zusammenarbeit mit dem Zentralrat der Juden in Deutschland. Berlin: Hentrich&Hentrich.

    • Alexandra Binnenkade, Charles Heimberg et al. (2007)ÜberLebenErzählen – Holocaust-Überlebende in der Schweiz. Herausgegeben von Eva Pruschy für den Schweizerischen Israelitischen Gemeindebund, Verlag Pestalozzianum 2007.

      • Eva Pruschy, Yvonne Domhardt, Esther Orlow (2007)Kol Ischa – Jüdische Frauen lesen die Tora. Chronos Verlag 2007. (Co-Autorin).

        • Eva Pruschy (2024)Rassistische Diskriminierung als Unterrichtsthema in der Primarschule. In: erg.ch – Materialien für das Fach Ethik, Religionen, Gemeinschaft (Online-Publikation)

        • Eva Pruschy (2022)Durch ästhetische Zugänge religionskundliche Lernprozesse anstossen. Religionskunde 10 (2022)

          • Eva Pruschy (2020)Rezension zu Bernstein, Julia (2020). Antisemitismus an Schulen in Deutschland. Befunde – Analysen – Handlungsoptionen.

            • Eva Pruschy (2011)Ein Beitrag zur Holocaust – Education in der Schweiz. In: Die neue Schulpraxis, 5/2011, S. 52–54.

              • Eva Pruschy (2005)Die persönliche Freiheit der Frau im Judentum. In: Lamed 1/2005, S. 14–16.

                • Eva Pruschy (2001)Chanukka. In: Lamed 5/6/2001, S. 17–20.

                  • Eva Pruschy (2024)Durch Reflexionsgespräche Pluralitätsfähigkeit üben. In: Bietenhard, S., Schnüriger, H., & Brönnimann. Fachdidaktische Zugänge Ethik, Religionen, Gemeinschaft mit Bildung für Nachhaltige Entwicklung. Hep-Verlag.

                    • Eva Pruschy (2014)Jüdische Identität und Popkultur: Thomas Meyer. Wolkenbruchs wunderliche Reise in die Arme einer Schickse. In: Quellen lebender Bücher. 75 Jahre Bibliothek der Israelitischen Cultusgemeinde Zürich. Biel: clandestine Verlag.

                      • Eva Pruschy (2012)Likrat – Leadership and Dialogue: Forging Jewish Identity in Switzerland and Germany. European Judaism, Spring 2012.

                        • Eva Pruschy und Gabrielle Gierau-Pieck (2011)Religiöse Leitungsfunktionen von Frauen im Judentum. In: Religiöse Leitungsfunktionen von Frauen in Judentum, Christentum, Islam, Hg. Interreligiöser Think Tank, 2011, S. 7–29.

                          • Eva Pruschy (Co-Autorin) (2020)Schauplatz Ethik : wahrnehmen, fragen, begründen. 7–9. 1. Auflage. Zürich: LMVZ.

                            • Sabina Brändli und Eva Pruschy (2014)«Stille Helden» und Shoa-Education. Ein Unterrichtsvorschlag zu Besa – Ein Ehrenkodex, wie Albaner im 2. Weltkrieg Juden retteten. Pädagogische Hochschule Zürich, 2014

                              • Susanne Gattiker-Kästli u.a. (2008)FrageZeichen – Fragen aus dem Leben, Geschichten aus den Religionen. Schulverlag blmv AG Bern, 2008. (Co-Autorin Klassenmaterialien, Fachbeirat).

                                Projekte

                                Lehre (Ausbildung)

                                Diplomprüfung Religionen, Kulturen, Ethik (DPR.RKE)
                                Ethische und philosophische Reflexionen zu brennenden Fragen der Gegenwart (RKE.P743)
                                Mentorat plus 4 – Praxisbezug mit Besuch (RKE.B255)
                                Praxisbezug Religionen, Kulturen, Ethik; mit Besuch (RKE.B420)
                                Religionen, Kulturen, Ethik – IKB (RKE.P950)
                                Religionen, Kulturen, Ethik Didaktik 1 (RKE.P150)
                                Religionen, Kulturen, Ethik Didaktik 2 (RKE.P250)
                                Religionen, Kulturen, Ethik Didaktik 3 (RKE.P350)
                                Religionen, Kulturen, Ethik; Didaktik 2 (RKE.B310)
                                Teildiplomprüfung Religionen, Kulturen, Ethik 1 (TPP.RKE.P150)
                                Teildiplomprüfung Religionen, Kulturen, Ethik 2 (TPP.RKE.P350)

                                Weitere Informationen

                                Didaktiken Natur- und Gesellschaftswissenschaften

                                • Vorstandsmitglied Fachdidaktik-Forum Ethik, Religionen, Gemeinschaft der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung
                                • Mitglied bei European Foundation for the Advancement of Doing Philosophy with Children

                                • Ästhetisches Lernen als fachspezifische Methode im RK-Unterricht. 5. September 2020

                                  Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen in einer religionskundlichen Didaktik.

                                  PH Zürich

                                  • Laudatio. 27. Januar 2016

                                    8. Preisverleihung des Dr. Kurt Bigler-Preises für Projekte in Holocaust-Education.

                                    PH Zürich

                                    • Kopftuch in der Schule – Freiheit oder Zwang? 3. Dezember 2013

                                      Podiumsveranstaltung im Rahmen der Ausstellung Schleier-Entschleierung.

                                      PH Zürich