Ziele

Die Teilnehmenden

• kennen neue Formen der Zusammenarbeit und des Lernens in einer Kultur der Digitalität,
• erarbeiten ein Konzept zur Organisations- und Lernkultur an ihrer Schule,
• kennen technische und administrative Rahmenbedingungen digitaler Infrastrukturen,
• können technische Infrastrukturen und Tools hinsichtlich ihrer Eignung beurteilen.

Zielgruppe

Das Modul richtet sich an Schulleitungen aus der Volksschule wie auch der Sekundarstufe II, pädagogische ICT-Supporter:innen, Fachstellenleiter:innen, Lehrpersonen und weitere Personen, die im Schulumfeld Veränderungsprozesse führen.

Inhalte

• Lernen und zusammenarbeiten in der Digitalität
• Vernetzung als sozialer und technischer Begriff
• Digitales Wissensmanagement
• Rahmenbedingungen technischer Infrastrukturen

Arbeitsweise

• Online- und Präsenzveranstaltungen sowie Fernlernen
• Gruppen- und Einzelarbeiten, Inputs und Projektpräsentationen

Hinweise

• Die Anmeldung zu diesem Modul ist auch ohne Teilnahme an einem Lehr- oder Studiengang möglich.
• Dieses Modul hat einen Workload von 45 Stunden.

Dieses Modul kann im Wahlpflichtbereich der folgenden Lehr-/Studiengänge besucht werden:

• CAS Digital Leadership in Education
• DAS Digital Innovation in Education
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Die Teilnehmenden sind grundsätzlich verpflichtet, vollumfänglich am Präsenzunterricht teilzunehmen. Begründete Absenzen sind der Administration und der Angebotsleitung sofort nach Bekanntwerden schriftlich mitzuteilen. Verpasste Inhalte sind selbstständig nachzuarbeiten. Überschreiten die Absenzen 20 Prozent des Präsenzunterrichts, entscheidet die Angebotsleitung, ob das Modul trotzdem als besucht gilt.

Kontakt

Manuela Früh

Verwaltungsassistentin

+41 43 305 50 42

manuela.frueh@phzh.ch

Leitung