Ziele

Die Teilnehmenden 

• lernen die Grundlagen der Lesedidaktik kennen
• lernen konkrete Methoden zur Förderung der Lesekompetenzen ihrer Lernenden kennen und probieren diese im Unterricht aus
• gelangen durch Reflexion der ausprobierten Methoden zu neuen Erkenntnissen 

Zielgruppe

• Berufsfachschullehrpersonen (ABU und Berufskunde)
• KV-Lehrpersonen
• Lehrpersonen in der Integrationsvorlehre/Vorlehre (DaZ, ABU light und Berufskunde)
• Lehrpersonen in Brückenangeboten
• Berufsbildende in überbetrieblichen Kursen und Ausbildungsbetrieben

Inhalte

• Grundlagen der Lesedidaktik
• Didaktisierung des Leseprozesses
• Methodenauswahl für die Förderung der Lesekompetenzen 
• Umsetzung von ausgewählten Methoden in die Praxis
• Reflexion der Praxis-Umsetzungen

Arbeitsweise

Das Modul findet in einer gemischten Form statt. Präsenzveranstaltungen, Selbststudium, Umsetzung im Unterricht sowie gezielte individuelle Beratung sind zentrale Bestandteile.

Hinweise

Dieses Modul wird im Rahmen vom CAS Sprachprofi angeboten und kann auch als Einzelmodul gebucht werden.

Es steht auch den Studierenden der Ausbildung Sekundarstufe II/Berufsbildung offen (im Rahmen ihres Wahlpflichtbereichs).

Anmeldeschluss: 31.08.2025 (verlängert vom 18.08.2025)

Kontakt

Leitung