CAS Pädagogischer ICT-Support: Digitalen Wandel an Schulen mitgestalten: modular, praxisnah, vernetzt (EDK-anerkannt) (Start 2027)
Sie möchten den digitalen Wandel an Ihrer Schule nicht nur begleiten, sondern aktiv mitgestalten? Der CAS PICTS bereitet Sie gezielt auf eine Schlüsselrolle vor.
Inhalt dieser Seite
Steckbrief
- Datum
- Einstieg laufend
- Ort
- Campus PH Zürich, PH FHNW Brugg-Windisch und online
- Zielgruppe
- Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Zyklus 3
- ECTS-Punkte (CP)
- 12 CP
- Kosten
- 8750 CHF
- Anlass-Nr.
- CAS PICTS 06
Ziele
Als pädagogische ICT-Supportperson werden Sie zur zentralen Schnittstelle zwischen Unterricht, Schulorganisation und digitaler Infrastruktur. Sie unterstützen Lehrpersonen und Schulleitungen und prägen damit die digitale Schulkultur von innen heraus.
Zielgruppe
Lehrpersonen aller Stufen und Fächer mit Verantwortung im Bereich Förderung der Integration von digitalen Medien/ICT an der Schule und im Unterricht.
Inhalte
Mit dem CAS PICTS
- gestalten Sie den digitalen Wandel an Ihrer Schule aktiv mit und werden zur zentralen Schnittstelle zwischen Unterricht, Schulorganisation und digitaler Infrastruktur,
- profitieren Sie von modularem Lernen mit direktem Praxisbezug und können erworbenes Wissen sofort in Ihrem Schulalltag umsetzen,
- vernetzen Sie sich mit erfahrenen PICTS und Expert:innen und bauen ein tragfähiges persönliches Netzwerk für kontinuierliche Weiterentwicklung auf.
Dieser Lehrgang ist schweizerisch anerkannt (Beschluss der Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektorinnen und -direktoren vom 11. Januar 2013).
Aufbau
Der CAS PICTS setzt sich aus vier Modulen zusammen, die einzeln belegt oder schrittweise zum Zertifikat zusammengeführt werden können. Rund ein Drittel der Kurszeit findet als Präsenz- oder Online-Veranstaltung statt; der Rest besteht aus begleitetem Selbststudium und Lerngruppen.
Bei diesem CAS wählen Sie den Ablauf – Sie bestimmen den Zeitpunkt und in einem gewissen Rahmen die Reihenfolge der Module. Startmodul ist immer das Basismodul:
- PICTS Basismodul – Unterricht und Rolle (3 ECTS-Punkte)
- PICTS Kernmodul – System und Steuerung (4 ECTS-Punkte)
- PICTS Wahlpflichtmodul – Schwerpunkt nach Wahl (Digital kommunizieren und kooperieren, Game Design, Mediengesellschaft) (3 ECTS-Punkte)
- PICTS Circle – Persönliches Vorhaben, kollegial begleitet (2 ECTS-Punkte)
Gegenüber der Einzelbuchung reduziert sich der Preis bei einer Anmeldung für den gesamten CAS um 500 Franken.
Bitte beachten Sie bei der Zusammenstellung Ihres Modulplanes: Um dem grossen Anteil an Selbstlernzeit gerecht zu werden, sollten die Module möglichst nicht parallel besucht werden. Überschneidungen bei den Veranstaltungsdaten müssen vermieden werden.
Nach der Registration kontaktiert Sie unsere Administration zur Planung/Anmeldung der einzelnen Modulbesuche.
Aufnahmebedingungen
- Ausbildung und aktuelle Anstellung als Lehrperson
- zweijährige Berufspraxis bis zu Beginn der Ausbildung
- medienpädagogische und/oder ICT-Erfahrung im Unterricht
Für Interessierte, die diese Voraussetzungen nicht erfüllen, ist in Ausnahmefällen eine Aufnahme «sur dossier» möglich. Bitte kontaktieren Sie die Administration.
Zusatzinformationen für Teilnehmende aus dem Kanton Basel-Landschaft:
Für Lehrpersonen der Volksschule mit Anstellung im Kanton Basel-Landschaft übernimmt der Kanton die Gebühren, wenn dem Amt für Volksschulen eine von der Schulleitung beziehungsweise vom Schulrat unterschriebene Fortbildungsvereinbarung vorliegt (beschränkte Platzzahl). Bei der Anmeldung durch die Lehrperson muss die unterschriebene Vereinbarung vorliegen, da ansonsten die Finanzierung durch den Kanton ausbleibt und somit die Teilnahmebedingungen der Pädagogischen Hochschule FHNW zur Anwendung kommen.
Dokumente
Hinweise
- Der Zertifikatslehrgang wird von der PH Zürich (Leading House) und der PH FHNW in Kooperation mit der PH SH und dem ZEM CES durchgeführt.
- Bitte halten Sie folgende Unterlagen für Ihre Anmeldung zum Hochladen bereit:
Portraitfoto, Lehrdiplom und Lebenslauf, Zusammenstellung Ihrer medienpädagogischen und/oder ICTS-Erfahrungen im Unterricht oder in der Schule. - Das PICTS Basismodul kann vollumfänglich als Modul PICTS Sekundarstufe II an den CAS UgediM angerechnet werden.
- Die Teilnehmenden sind grundsätzlich verpflichtet, vollumfänglich am Präsenzunterricht teilzunehmen. Begründete Absenzen sind der Administration und der Angebotsleitung sofort nach Bekanntwerden schriftlich mitzuteilen. Verpasste Inhalte sind selbstständig nachzuarbeiten. Überschreiten die Absenzen 20 Prozent des Präsenzunterrichts pro Modul, entscheidet die Angebotsleitung, ob das Modul trotzdem als besucht gilt.
- Volksschulamt Kanton Zürich – Bezahlter Urlaub für CAS an der PH Zürich