Peer-Hospitation:  Über den Tellerrand der eigenen Lehre hinausschauen

Durch die Peer-Hospitation gewinnen Sie Einblick in den Unterricht anderer Dozierender und erhalten Rückmeldung zu Ihrer eigenen Lehre.

Freie Plätze – Durchführung gesichert

Inhalt dieser Seite

Steckbrief

Datum
6. November 2025 – 27. November 2026
ECTS-Punkte (CP)
1 CP
Kosten
Kostenlos
Anlass-Nr.
ZHE CAS HSD MINT 25 M7
Kalendereintrag
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Inhalte

Gegenseitige Besuche in Lehrsequenzen bieten Ihnen die Möglichkeit, eine Aussensicht zu Ihrer eigenen Lehre sowie Einblick in andere Lehrkontexte zu erhalten. Zudem kann so erworbenes Wissen angewendet und Neues ausprobiert werden.

Differenziertes Feedback aus einer Hospitation sowie der Austausch mit einer Kollegin oder einem Kollegen unterstützen Sie in der Weiterentwicklung Ihrer eigenen Lehre. Hierbei bekommen Sie die Möglichkeit, zu konkreten Situationen Ihrer Lehre mittels vereinbarter Beobachtungsschwerpunkte Feedback zu erhalten und auf dieser Basis konkrete Handlungsoptionen für Ihre eigene Lehre zu entwickeln. So können Hospitationen als Bereicherung und Erweiterung der eigenen Lehrtätigkeit verstanden werden. Im Lehrgang können Sie sich die methodischen Instrumente zu Beobachtung und Feedback aneignen und bekommen Hilfsinstrumente zur Durchführung der Hospitationen zur Hand.

Leitung

  • Porträtfoto von Dr. Wolfgang Bührer

    +41 43 305 61 65

  • Porträtfoto von Prof. Dr. Mònica Feixas

    +41 43 305 64 83