Der Anspruch an professionelles und qualifiziertes Schulleitungshandeln stellt Schulleitende vor neue Herausforderungen. So müssen besonders in Zeiten knapper Finanzen die Schulleitungen den Bedarf und die Verwendung der Gelder immer wieder gut begründen. Es gilt, den Einsatz finanzieller Ressourcen im Hinblick auf die Umsetzung des Schulprogramms sorgfältig zu planen und zu optimieren, ohne dabei Gestaltungsspielräume aufzugeben. Diese operativen Aufgaben beanspruchen Zeit und erfordern Fachwissen und kommunikatives Geschick. Ein rein pädagogischer Hintergrund reicht für die Leitungsfunktion heute nicht mehr aus. Führungspersonen sind gezwungen, strategisch zu denken, sich mit betriebswirtschaftlichen Zusammenhängen auseinanderzusetzen und intern wie extern imagefördernd zu agieren. Der Lehrgang setzt Ansätze des Managements in einen pädagogischen Kontext. Mit dem Know-how, das Sie sich in diesem CAS holen, verfügen Sie über mehr Handlungsspielraum und können gezielter führen.