Unterwegs zur gesunden Schule: Weiterbildung zur Kontaktlehrperson für Gesundheitsförderung und Prävention
Sie wollen sich für Gesundheitsförderung und Prävention in Ihrem Schulhaus engagieren? Die Weiterbildung zur Kontaktlehrperson für Gesundheitsförderung und Prävention (KLP) qualifiziert Sie für die Übernahme einer spezialisierten Rolle im Schulhaus. In der Funktion als KLP unterstützen Sie die Schulleitung und das Kollegium bei der langfristigen Konzeption und der wirksamen Umsetzung von Gesundheitsförderung und Prävention.
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Steckbrief
- Datum
- 14. September 2017 – 1. November 2018
- Ort
- Campus PH Zürich, Lagerstrasse 2, 8004 Zürich
- ECTS-Punkte (CP)
- 4.5 CP
- Kosten
- 2000 CHF
- Anlass-Nr.
- WM KLP.2017
Ziele
Die Teilnehmenden - haben Grundlagenwissen über Konzepte, Methoden und Strategien zur gesundheitsfördernden Gestaltung des Settings Schule; - erhalten konkrete Impulse für die Integration von Gesundheitsförderung und Prävention in den Schulalltag und wissen um Vernetzungs- und Unterstützungsmöglichkeiten; - klären ihre Rolle als Kontaktlehrperson für Gesundheitsförderung und Prävention; - können in Zusammenarbeit mit ihrem Team ein Gesundheitsförderungsprojekt planen und umsetzen.Zielgruppe
Die Weiterbildung richtet sich an Lehrpersonen mit mindestens zwei Jahren Berufspraxis und einem Unterrichtspensum von mindestens 50%. Voraussetzung ist die Bereitschaft der Schule, Gesundheitsförderung und Prävention als Schulentwicklungsthemen langfristig zu bearbeiten (Mitgliedschaft der Schule im Netzwerk Gesundheitsfördernder Schulen www.gesunde-schulen-zuerich.ch empfohlen).Inhalte
Modul 1: Grundlagen von Gesundheitsförderung und Prävention Modul 2: Funktion und Aufgaben der Kontaktlehrperson Modul 3: Projekt- und KooperationsmanagementArbeitsweise
Inputs und Austausch, Reflexion der Situation im eigenen Schulhaus und Rollenklärung, begleitete Umsetzung eines ProjektsDokumentation
Flyer_Kontaktlehrperson_Gesundheitsfoerderung_2017Auskunft
Emilie AchermannAdministration
Bahar Isik, Tel. 043 305 65 58Lektionen
| Datum/Zeit | Raum | Dozent:in |
|---|---|---|
| Donnerstag, 14. September 2017, 8.30–17 Uhr | LAB-H012 | |
| Freitag, 15. September 2017, 8.30–17 Uhr | LAB-H012 | |
| Samstag, 16. September 2017, 8.30–17 Uhr | LAB-H012 | Emilie Achermann Fawcett |
| Freitag, 17. November 2017, 8.30–17 Uhr | LAB-F080 | Emilie Achermann Fawcett |
| Samstag, 18. November 2017, 8.30–17 Uhr | LAB-F080 | Emilie Achermann Fawcett |
| Donnerstag, 23. November 2017, 14–17 Uhr | LAB-E020 | |
| Freitag, 19. Januar 2018, 8.30–17 Uhr | LAB-H012 | Emilie Achermann Fawcett |
| Samstag, 20. Januar 2018, 8.30–17 Uhr | LAB-H012 | Emilie Achermann Fawcett |
| Samstag, 10. März 2018, 8.30–17 Uhr | LAB-H012 | Emilie Achermann Fawcett |
| Mittwoch, 16. Mai 2018, 14–17 Uhr | LAA-L020 | Emilie Achermann Fawcett |
| Donnerstag, 1. November 2018, 17–20 Uhr | LAA-L021, LAA-L040 | Emilie Achermann Fawcett |
| Donnerstag, 16. Mai 2019, 17.15–19.30 Uhr | LAA-L020 | Emilie Achermann Fawcett |