Dagmar Engfer

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Inhalt dieser Seite

Schwerpunkte in Forschung, Lehre, Dienstleistungen

  • Projekt CiVR – Collegial InterVision Research
  • Swiss-North African Academic Network (SINAN)
  • Reflexivität in Portfolios und Projekten: SoTL Projekt

Publikationen

  • Engfer, D. & Heller-Andrist, S. (2025)Das Beziehungsmodell B3 für Begleitprozesse in der Bildung. In: Ch. Bieri Buschor, E. Forrer Kasteel & W. Weidinger (Hrsg.), Coaching und kollegiale Beratung. Bern: Hep-Verlag. 233–248.

  • Engfer, D. (2018)Blended Coaching. Ein Konzept zur Verbindung von Weiterbildung und Beratung. In: Zimmermann, T., Thomann, G. & Da Rin, D. (Hrsg.). Weiterbildung an Hochschulen. Über Kurse und Lehrgänge hinaus. Bern: Hep-Verlag.

Lehre (Weiterbildung)

Anspruchsvolle Rollen im Kontext (ZHE CAS LSH M1)
CAS «Beraten im Bildungsbereich» (CAS HSD BBB 2019)
CAS Beraten im Bildungsbereich (ZHE CAS BBB 20.2)
CAS Führen in Projekten und Studiengängen an Hochschulen 2026/2027 (ZHE CAS LSH 26.10)
CAS Führen in Projekten und Studiengängen an Hochschulen 2028/2029 (ZHE CAS LSH 28.11)
Entscheiden und Verhandeln ab 2026 (ZHE CAS LSH M2 AB 2026)
Grundlagen der Beratung (ZHE WM GDB)
Spielend Kooperation erleben (INTERN HE-ZHE 2.2026_Lernforum)
Spielend Kooperation erleben (R2T Koop 26)
Trainingswerkstatt – professionalisierte Beratungspraxis (ZHE CAS CBB M2_ab 10.2025)

Weitere Informationen

Lehrprofession
Psychologie

  • «Collegial Supervision» – a teaching development method at 4 universities. Mit L. Wittek, R. Sandvoll & S. Winther. 3. Juni 2022

    Workshop. ICED Conference. 31.5.–3.6.2022.

    Aarhus

  • Peer Coaching, Testing a selected procedure. Mit R. Sandvoll, S. Winther & L. Wittek. 2. Juni 2022

    Workshop. ICED Conference. 31.5.–3.6.2022.

    Aarhus

  • Verhandlungs- und Moderationstechniken. 21. Oktober 2019

    2-tägiger Workshop für Doktorierende. 21. & 29.10.2019.

    Graduate Campus, Universität Zürich

  • Umgang mit Heterogenität in hochschuldidaktischen Settings – Der Einsatz von Portfolios und Projekten zur Unterstützung individueller Reflexionsprozesse. Mit G. Flepp. 26. Juni 2019

    Einzelbeitrag. SGBF-Kongress.

    Basel

  • Reflectivity in heterogeneous groups in Higher Education – the use of portfolios and projects to support individual reflective processes. Mit M. Feixas, F. Zellweger, T. Zimmermann, Z. Bührer & G. Flepp. 13. Juni 2019

    Paper-Präsentation. The 3rd EuroSoTL conference. 13.–14.6.2019.

    University of Basque Country, Bilbao

  • How to prepare a job application in or outside academia. 5. März 2019

    Workshop und Coachings. 5. & 18.–19.3.2019.

    SGBM Universität Freiburg im Breisgau

  • Verhandeln und Überzeugen. 21. Januar 2019

    Modul 2 der Trilogie Sitzungsleitung – Verhandlung – Konfliktmanagement. 2-tägiger Workshop. 21.–22.1.2019.

    Sanu Future Learning

  • Reflexive Cultures of University Teachers: How Portfolios/Projects Engage Teachers in the Research. Mit Mit M. Feixas, F. Zellweger, Z. Bührer, T. Zimmermann & H. Bachmann. 25. Oktober 2018

    Paper-Präsentation. ISSOTL18 Conference. 24.–27.10.2018.

    Bergen

  • Wir kreieren einen Waldknigge. 8. Juni 2018

    Workshop-Moderation.

  • Portfolio or Project? Involving University Teachers in the Research of their Disciplinary Teaching to Enhance Transfer. Mit M. Feixas, F. Zellweger, Z. Bührer, T. Zimmermann & H. Bachmann. 9. Juni 2017

    Paper-Präsentation. EuroSoTL Conference. 8.–9.6.2017.

    Lund University

  • «Gestaltung des Doktorats» – Fragen von der Betreuung bis hin zur Verteidigung. 1. Januar 2014

    Workshop. Retraite des Doktoratsprogramms Romanistik: Methoden und Perspektiven. 11.–12.4.2014.

    Universität Zürich

  • Verhandlungs- und Konfliktstrategien. 12. November 2013

    1-tägiger Workshop für Postdocs.

    Graduate Campus, Universität Zürich

  • Negotiation and Moderation Techniques. 7. Mai 2013

    2-tägiger Kurs für Doktorierende. 7., 14.5., 12. & 19.11.2013.

    Graduate Campus, Universität Zürich

  • Erfolgreich in Verhandlungen und Konflikten. 13. November 2012

    Workshop für Postdocs.

    Universität Zürich

  • Laufbahn- und Karrieregestaltung nach dem Postdoc. 6. November 2012

    Workskop für Postdocs.

    Universität Zürich

  • Standortbestimmung: Wie weiter nach der Dissertation. 30. Oktober 2012

    1-tägiger Workshop.

    Universität Zürich

  • Moderation von Diskussionen. 4. September 2012

    1-tägiger Workshop für eine Peer Mentoring Gruppe.

    Universität Zürich

  • Berufliche Standortbestimmung und Erstellen des eigenen Kompetenzprofils. 9. August 2012

    1-tägiger Workshop für eine Peer Mentoring Gruppe.

    Universität Zürich

  • Berufliche Standortbestimmung, Kompetenzprofil und Vorbereitung für Berufungsverfahren, CV-Gestaltung. 31. Juli 2012

    1-tägiger Workshop für eine Peer Mentoring Gruppe.

    Universität Zürich

  • Ansprüche des Berufsalltags im Einklang mit eigenen Bedürfnissen. 16. Juli 2012

    Seminar, Weiterbildungskongress «Entwickeln mit Verantwortung» im Rahmen des MAS in Adult and Professional Education, aeB Schweiz, PHZ Luzern. 16.–20.7.2012.

    TU Kaiserslautern

  • Moderation, Gesprächsleitung und Führung. 9. Mai 2012

    1-tägiger Workshop für eine Peer Mentoring Gruppe. 9.–10.5.2012.

    Universität Zürich