Spark Arena: Playification: (Rollen-)Spielend Lernen
Im Spiel bin ich voll und ganz bei mir: Ob in einer Rolle unterwegs, ob in spielerischem Raum oder in gespielter Interaktion: Die Spiele, die die Welt bedeuten, laden zum Lernen ein!
Inhalt dieser Seite
Steckbrief
- Datum
- Dienstag, 28. November 2023, 17–17.50 Uhr
- Ort
- Online
- Zielgruppe
- Dozierende, Erwachsenenbildende
- Kosten
- Kostenlos
- Anlass-Nr.
- ZHE K SPK.23.02
Ziele
In kurzer Zeit Inspiration und Gedankenanstösse für den Alltag als Dozent oder Lehrentwicklerin an einer Hochschule bekommen, ausprobieren und mitnehmen. Das Kurzformat dient dem Wissens- und Handlungstransfer unter Lehrenden an Hochschulen, in dieser Veranstaltung zum Thema der Playification in der Lehre.
Zielgruppe
Der Kurs richtet sich an Studiengangsleiter:innen und Lehrende an Hochschulen und in der Erwachsenenbildung.
Inhalte
Die Spark Arena öffnet erneut ihre Tore! Im inspirierenden Kurzformat zeigen Hochschullehrende, wie sie Lehre gestalten – sie gewähren Aussenstehenden Einblicke in ihre Lehrtätigkeit. Durch den aktiven Einbezug werden die Beobachter:innen Teil der Lehrsettings. Zum einen durch das Motto der Arena, die als transdisziplinäres Tummelfeld Funken überspringen lässt und zum anderen Ideen gemeinsam durchspielt, zum Experimentieren einlädt und das Ausprobieren zulässt.
Der Funke springt dieses Mal zum Thema Playification: Das Spielerische im gemeinsamen Erschliessen neuer Territorien rückt in den Fokus. Während wir Gamification allzu oft mit Spielkonsolen assoziieren und uns dabei ertappen, dass Lernen doch eine ernste Sache sein soll, werden wir im Play selbst zu Darsteller:innen. Wie das funktioniert, zeigen euch unsere Gäste, Mela Kocher (ZHDK) und Luzia Sauer (PHZH).
Versetzt euch mit uns in neue Rollen, lernt lachend in einer Fremdsprache konversieren! Unsere Funkenkiste hält Gastauftritte aus der PHZH und der ZHdK auf Lager – die Spark Arena bietet eine Plattform mit Moderation.
Arbeitsweise
Frei nach Graham Wallas (1926):
- Inspiration
- Inkubation
- Illumination -> Transferhandlung (Verifikation).
Leitung
- Simone Heller-Andrist, Dozentin und Studiengangsleiterin am Zentrum für Hochschuldidaktik und -entwicklung, PHZH
- Charlotte Axelsson, Leiterin E-Learning, ZHdK
Hinweise
Die Veranstaltung findet online statt. Für die Teilnahme bitten wir Sie, sich anzumelden. Sie erhalten am Vortag des Anlasses einen Link für die Online-Teilnahme. Bitte beachten Sie, dass wir dazu die E-Mail-Adresse verwenden, die Sie bei der Anmeldung zur Veranstaltung angeben.
Zoomlink zum Direkteinstieg in die Sparkarena vom 28. November 17-17.50 Uhr
Kontakt
Lektionen
| Datum/Zeit | Raum | Dozent:in |
|---|---|---|
| Dienstag, 28. November 2023, 17–17.50 Uhr | Online | Simone Heller-Andrist, Charlotte Axelsson |